窗黑

· 陆游

风雨窗常黑,衰翁罢读书。
纵横惭七略,废惰失三余。
宴坐工夫熟,多闻习气除。
韩公未解此,误诮腹空虚。

简要说明

这首诗主要表达了陆游年老罢读之后的心境。诗中先描述了风雨中窗黑无法读书的情景,接着自愧于未能精通学问,又提到通过宴坐去除了多闻的习气,最后反驳韩愈“腹空虚”的说法,体现出一种超脱读书求知层面的精神境界。

逐句注释

  • “风雨窗常黑,衰翁罢读书”:
    • 字词:“衰翁”,陆游自指,年老之人;“罢”,停止。
    • 句意:风雨交加使得窗户常常昏暗,年老的我停止了读书。
  • “纵横惭七略,废惰失三余”:
    • 字词:“七略”,汉代刘歆所撰的图书分类目录,这里代指丰富的学问知识;“三余”,三国董遇所说的“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”,指空闲时间。
    • 句意:惭愧自己未能精通像《七略》那样丰富的学问,因为荒废懒惰而失去了许多可以读书的空闲时间。
  • “宴坐工夫熟,多闻习气除”:
    • 字词:“宴坐”,安坐、静坐;“多闻习气”,指追求广博知识的习惯和作风。
    • 句意:长时间安坐的功夫已经成熟,追求广博知识的习气也已经去除。
  • “韩公未解此,误诮腹空虚”:
    • 字词:“韩公”,指韩愈;“诮”,嘲笑;“腹空虚”,韩愈《符读书城南》中有“人之能为人,由腹有诗书。读书勤乃有,不勤腹空虚”。
    • 句意:韩愈不理解我现在的境界,错误地嘲笑不读书就会“腹空虚”。

现代译文

风雨交加,窗户常常昏暗无光,
年老的我也停下了读书的事情。
惭愧自己没能精通那丰富的学问,
荒废懒惰让我错失了读书的光阴。
安坐静修的功夫已然成熟,
追求广博知识的习气也已消除。
韩愈不明白我现在的状态,
错误地嘲笑不读书就会腹中空虚。

创作背景

陆游一生勤奋好学,晚年时期,他经历了诸多人生起伏,思想逐渐超脱。此诗创作于其晚年,当时风雨天气使得他无法像往常一样读书,这触发了他对自己读书经历以及学问追求的思考,从而写下此诗表达自己超脱读书求知、追求内心宁静境界的感悟。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中既有自己曾经想要精通学问与如今罢读的对比,又有自己现在的境界与韩愈观点的对比,通过对比突出了诗人晚年思想的转变。
    • 用典:运用“七略”“三余”以及韩愈“腹空虚”的典故,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴。
  • 语言特色:语言平实自然,如“衰翁罢读书”“宴坐工夫熟”等语句,以质朴的文字表达深刻的思想,体现了陆游后期诗歌返璞归真的风格。
  • 意境营造:通过描写风雨窗黑的环境,营造出一种宁静、寂寥的氛围,为诗人表达内心的感悟奠定了基础。诗中前半部分有对自身未能精通学问的感慨,后半部分则展现出超脱的心境,情景交融,表达出诗人对人生更高境界的追求。

常见问题

《窗黑》的作者和朝代是什么?

《窗黑》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《窗黑》主要写了什么?

这首诗主要表达了陆游年老罢读之后的心境。诗中先描述了风雨中窗黑无法读书的情景,接着自愧于未能精通学问,又提到通过宴坐去除了多闻的习气,最后反驳韩愈“腹空虚”的说法,体现出一种超脱读书求知层面的精神境界。

《窗黑》的创作背景是什么?

陆游一生勤奋好学,晚年时期,他经历了诸多人生起伏,思想逐渐超脱。此诗创作于其晚年,当时风雨天气使得他无法像往常一样读书,这触发了他对自己读书经历以及学问追求的思考,从而写下此诗表达自己超脱读书求知、追求内心宁静境界的感悟。

《窗黑》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中既有自己曾经想要精通学问与如今罢读的对比,又有自己现在的境界与韩愈观点的对比,通过对比突出了诗人晚年思想的转变。 用典 :运用“七略”“三余”以及韩愈“腹空虚”的典故,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴。 语言特色 :语言平实自然,如“衰翁罢读书”“宴坐工夫熟”等语句,以质朴的文字表达深刻的思想,体现了陆游后期诗歌返璞归真的风格。...