送叶尚书

这首诗是陆游为送别叶尚书而作。诗中先回忆了与叶尚书初次相识的情景，感慨时光飞逝，又提及自己的人生经历与现状，接着表达对叶尚书的期许，希望他能为朝廷出谋划策，为天下谋福祉。

• “曩岁榜扁舟，万里归自蜀”：
  • 字词：“曩岁”，往年；“榜”，划船；“扁舟”，小船。
  • 句意：往年我划着小船，从万里之外的蜀地归来。
• “五月下瞿唐，六月过浮玉”：
  • 字词：“瞿唐”，即瞿塘峡；“浮玉”，山名，在今江苏镇江。
  • 句意：五月经过瞿塘峡，六月路过浮玉山。
• “于时始识公，一笑忘暑毒”：
  • 字词：“暑毒”，酷热的天气。
  • 句意：在那个时候开始认识您，您的一个微笑让我忘记了酷热。
• “羽扇临清流，华觞跋红烛”：
  • 字词：“羽扇”，用羽毛做的扇子；“华觞”，精美的酒杯；“跋”，靠近。
  • 句意：您手持羽扇，面对清澈的溪流，精美的酒杯旁红烛摇曳。
• “一别十五年，去日如电速”：
  • 字词：“去日”，过去的日子。
  • 句意：一别就是十五年，过去的日子像闪电一样迅速流逝。
• “孤生晚还朝，敛退惭陆陆”：
  • 字词：“孤生”，孤独的人生；“敛退”，收敛退让；“陆陆”，随众而行的样子。
  • 句意：我孤独一生，晚年才回到朝廷，收敛退让，惭愧自己随波逐流。
• “要津非所冀，见公心自足”：
  • 字词：“要津”，重要的职位。
  • 句意：我并不期望得到重要的职位，见到您心里就感到满足。
• “斥归又七载，衰病将就木”：
  • 字词：“斥归”，被贬回家；“就木”，指死亡。
  • 句意：被贬回家又过了七年，我衰老多病，即将走向死亡。
• “造物哀其穷，公来位岳牧”：
  • 字词：“造物”，指上天；“岳牧”，指封疆大吏。
  • 句意：上天怜悯我的穷困，您前来担任封疆大吏。
• “每见语谆谆，与世异寒燠”：
  • 字词：“谆谆”，恳切教导的样子；“寒燠”，冷热，这里指世俗的态度。
  • 句意：每次见到您，您都恳切地教导我，与世俗的态度截然不同。
• “圣朝方急贤，登用及钓筑”：
  • 字词：“登用”，任用；“钓筑”，指姜子牙垂钓、傅说筑墙，后都被重用的典故。
  • 句意：圣明的朝廷正急需贤才，任用人才就像当年任用姜子牙和傅说一样。
• “如公实旧德，顾岂待梦卜”：
  • 字词：“旧德”，有旧的德行和声望；“梦卜”，指殷高宗因梦得傅说，周文王占卜得姜子牙的典故。
  • 句意：像您这样有旧的德行和声望的人，哪里还需要像殷高宗和周文王那样通过梦和占卜来发现。
• “初闻一札下，已报四辈趣”：
  • 字词：“一札”，一道诏书；“四辈”，多次派人；“趣”，催促。
  • 句意：刚听说一道诏书下达，就已经多次派人来催促您了。
• “悬知新天子，虚怀须启沃”：
  • 字词：“悬知”，料想；“启沃”，竭诚开导、辅佐。
  • 句意：料想新天子胸怀宽广，需要您竭诚开导、辅佐。
• “愿公论其大，始为天下福”：
  • 字词：“论其大”，谈论重大的事情。
  • 句意：希望您能谈论重大的事情，这才是天下人的福气。
• “即宣垂拱麻，宁复摛文宿”：
  • 字词：“垂拱麻”，指宣布重要的诏书；“摛文宿”，擅长文辞的人。
  • 句意：很快就会宣布重要的诏书，哪里还需要那些擅长文辞的人。

往年我划着小船，
从万里之外的蜀地归来。
五月经过瞿塘峡，
六月路过浮玉山。
在那时开始认识您，
您的微笑让我忘却暑热。
您手持羽扇面对清流，
精美的酒杯旁红烛摇曳。
一别就是十五年，
过去的日子如闪电般飞逝。
我孤独一生晚年还朝，
收敛退让惭愧随波逐流。
我不期望重要职位，
见到您心里就已满足。
被贬回家又过七年，
我衰老多病即将离世。
上天怜悯我的穷困，
您前来担任封疆大吏。
每次见您都恳切教导，
与世俗态度截然不同。
圣朝正急需贤才，
任用人才不拘一格。
像您这样有声望之人，
无需梦卜自会被重用。
刚闻诏书已经下达，
多次派人来把您催。
料想新天子胸怀广，
需要您去竭诚辅佐。
希望您谈论重大事，
这才是天下人的福气。
很快将宣布重要诏书，
哪还需那些文人墨客。

陆游一生渴望收复失地、报效国家，但仕途坎坷，多次被贬。这首诗创作于他经历了人生的起伏之后，当时叶尚书得到朝廷重用即将赴任。陆游与叶尚书相识已久，对其品德和才能十分钦佩，在送别之际写下此诗，表达对叶尚书的期许以及自身的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中既有往昔与叶尚书相遇时的美好回忆，如“一笑忘暑毒”“羽扇临清流，华觞跋红烛”，又有如今自己衰老多病、被贬归家的凄凉现状，通过这种今昔对比，更凸显出诗人人生的起伏与沧桑。
  • 用典：多处运用典故，如“钓筑”“梦卜”等，丰富了诗歌的内涵，增强了诗歌的表现力，借这些典故表达了对叶尚书才能的肯定以及对朝廷任用贤才的期望。
• 语言特色：语言质朴，情感真挚。以平实的语言娓娓道来，无论是回忆往事还是表达期许，都能让读者感受到诗人内心的情感。如“一别十五年，去日如电速”，直白地表达了时光飞逝的感慨。
• 情感表达：整首诗情感丰富，既有对与叶尚书往昔交往的怀念，又有对自身命运的感慨，更重要的是对叶尚书能为朝廷效力、为天下谋福祉的殷切期望，情感层层递进，体现了诗人忧国忧民的情怀。