大风雨中作

这首诗描绘了一场狂风暴雨的景象，展现了风雨的猛烈及其带来的危害，如屋漏、乌鸢坠地、庄稼被毁等。诗人不仅为自身老病无处躲避而叹息，更对百姓庄稼受灾、邻里凄惨的状况感到忧虑，最后以研读《洪范》推究五行来作结，流露出在困境中寻求解释的心境。

• “风如拔山怒，雨如决河倾”：
  • 字词：“拔山”，形容风力之大，像要拔起山一样；“决河”，河堤决口。
  • 句意：风像要拔起山一样愤怒地呼啸，雨像河堤决口一样倾泻而下。
• “屋漏不可支，窗户俱有声”：
  • 字词：“支”，支撑、抵挡。
  • 句意：屋子漏雨无法抵挡，窗户在风雨中都发出声响。
• “乌鸢堕地死，鸡犬噤不鸣”：
  • 字词：“乌鸢”，乌鸦和老鹰；“噤”，闭口不作声。
  • 句意：乌鸦和老鹰被风雨吹落到地上摔死，鸡和狗也吓得不敢鸣叫。
• “老病无避处，起坐徒叹惊”：
  • 字词：“徒”，白白地。
  • 句意：年老多病的我没有地方可以躲避风雨，坐起来又躺下，只能白白地叹息和惊恐。
• “三年稼如云，一旦败垂成”：
  • 字词：“稼”，庄稼；“垂成”，快要成熟、成功。
  • 句意：三年来庄稼长得像云一样茂盛，眼看就要丰收了，却一下子被这场风雨毁了。
• “夫岂或使之，忧乃及躬耕”：
  • 字词：“夫”，发语词；“或”，或许；“躬耕”，亲自耕种，这里指耕种的百姓。
  • 句意：难道是有什么力量让这场灾难发生吗？我的忧虑已经波及到那些亲自耕种的百姓了。
• “邻曲无人色，妇子泪纵横”：
  • 字词：“邻曲”，邻居；“人色”，正常人的脸色。
  • 句意：邻居们吓得面无人色，妇女和孩子眼泪纵横。
• “且抽架上书，洪范推五行”：
  • 字词：“抽”，取出；“洪范”，《尚书》中的一篇；“五行”，指金、木、水、火、土。
  • 句意：暂且取出书架上的书，研读《洪范》来推究五行的道理。

狂风像要拔起山一样愤怒呼啸，
暴雨像河堤决口般倾泻而下。
屋子漏雨无法抵挡，
窗户在风雨中声声作响。
乌鸦和老鹰被吹落摔死在地，
鸡和狗吓得不敢发出声响。
年老多病的我无处躲避，
坐起躺下只能徒然叹息惊慌。
三年间庄稼如云彩般繁茂，
眼看丰收却毁于这一场风雨。
难道有谁在背后操纵这一切？
忧虑之情已牵及耕种的百姓。
邻居们吓得面无血色，
妇女和孩子泪水纵横流淌。
我暂且抽出书架上的书籍，
研读《洪范》把五行之理推详。

陆游生活在南宋时期，当时社会动荡，百姓生活本就困苦。此诗具体创作时间不详，但从诗中内容可以推测，应是陆游在乡村生活期间，遭遇了一场狂风暴雨的自然灾害。这场灾害不仅让诗人自身感受到风雨的威胁，更目睹了百姓庄稼被毁的惨状，从而引发了他的忧虑和感慨。

• 表现手法：
  • 夸张比喻：“风如拔山怒，雨如决河倾”运用夸张和比喻的手法，生动形象地写出了风雨的猛烈程度，给人以强烈的视觉和听觉冲击。
  • 对比：“三年稼如云，一旦败垂成”将三年来庄稼的茂盛与即将丰收时被风雨毁坏的惨状进行对比，突出了这场灾害的突然和严重，更增添了诗人和百姓的痛苦。
  • 借景抒情：通过描写狂风暴雨的恶劣景象以及灾害带来的后果，如乌鸢坠地、邻曲失色等，抒发了诗人对自身处境的无奈和对百姓遭遇的同情。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地描绘出风雨的可怕和灾害的严重，没有过多的修饰，但却能真切地传达出诗人内心的情感。例如“老病无避处，起坐徒叹惊”“邻曲无人色，妇子泪纵横”等语句，简单平实却饱含深情。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、悲惨的意境。狂风暴雨肆虐，生命受到威胁，庄稼毁于一旦，邻里凄惨，这些景象组合在一起，让读者深刻感受到了自然灾害的无情和百姓生活的艰难，也体会到了诗人深深的忧虑和无奈。最后以研读《洪范》推五行作结，又增添了一丝在困境中寻求精神寄托的氛围。