学圃

这首诗主要描述了诗人田园劳作的情景，表达了对以往奔波无成生活的感慨，以及对田园农耕生活的喜爱与向往，体现出一种回归自然、安于平淡的心境。

• “西园艺我麻，南园树我桑”：
  • 字词：“艺”，种植；“树”，这里作动词，栽种。
  • 句意：在西园种植我的麻，在南园栽种我的桑。
• “东风吹时雨，青青久成行”：
  • 字词：“东风”，春风；“时雨”，应时的雨水。
  • 句意：春风吹着应时的雨水，麻和桑长久生长后已整齐成行。
• “春服朝犹赊，大布冬可裳”：
  • 字词：“赊”，远；“大布”，粗布。
  • 句意：春天的衣服距离现在还早，粗布在冬天可以做成衣裳。
• “十年湖海役，尘暗貂裘黄”：
  • 字词：“湖海役”，指在各地奔波、漂泊；“貂裘”，貂皮做的衣服，这里代表奔波时的行装。
  • 句意：十年间在各地奔波，灰尘让貂皮衣服变得暗黄。
• “曾无一事成，祇取三迳荒”：
  • 字词：“三迳”，指归隐者的家园。
  • 句意：竟然没有做成一件事，只落得家园荒芜。
• “何如老农圃，卒岁心不忙”：
  • 字词：“老农圃”，终老于农耕生活；“卒岁”，度过一年。
  • 句意：哪比得上终老于农耕生活，一年到头心里不慌张。
• “邻翁取余喜，笑语倾壶浆”：
  • 字词：“取余喜”，因我的喜悦而喜悦；“壶浆”，壶里的酒。
  • 句意：邻居老翁因我的喜悦而喜悦，笑着和我一起把酒言欢。
• “择术子已卜，守之慎勿忘”：
  • 字词：“择术”，选择谋生的途径；“卜”，选择、决定。
  • 句意：你已经选择好了谋生的途径，一定要谨慎地坚守不要忘记。

在西园种下我的麻，
在南园栽下我的桑。
春风吹着应时的雨，
麻桑青青已成行。
春天的衣服还早着呢，
粗布能做冬日衣裳。
十年间在湖海奔波，
灰尘染暗了貂皮衣裳。
竟没有做成一件事，
只让家园变得荒凉。
哪如终老在田园里，
一年到头心不慌张。
邻居老翁为我高兴，
笑着和我把酒分享。
你已选好谋生之路，
坚守下去切莫相忘。

黎廷瑞生活于宋末元初。宋亡后，他隐居不仕。这首诗大概创作于他隐居期间，历经战乱与漂泊后，他选择回归田园，通过亲身的农耕体验，抒发对过去奔波生活的反思以及对田园生活的满足与坚定。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将过去“十年湖海役”的奔波无成与现在田园农耕生活的宁静满足进行对比，突出了诗人对田园生活的认可和向往。
  • 借景抒情：“东风吹时雨，青青久成行”描绘了田园中生机勃勃的景象，借此表达诗人对田园生活的喜爱之情。
• 语言特色：语言质朴自然，如“西园艺我麻，南园树我桑”等语句，用简洁直白的语言描述田园劳作场景，给人以亲切之感，体现出田园生活的真实与质朴。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、祥和的田园意境。从田园劳作的描写到与邻居的交往，展现出一幅和谐的乡村生活画面，表达了诗人在田园中找到内心归宿的心境。