赠数学姜兄

这首诗是艾性夫赠给精通数学的姜兄之作。诗中前两句感慨自身青春不再、年老落魄的境遇；中间两联分别与姜兄交流，既有对其数学才能的称赞，也有对自身命运的感慨，同时给出劝诫；尾联提及封侯之事，或有激励姜兄之意，整体情感复杂，既有身世之叹，又有对友人的期许。

• “向来涂抹趁春妍，老去栖迟叹雪颠”：
  • 字词：“涂抹”，这里可能指年轻时在文章、技艺等方面有所作为；“春妍”，春天的美好景色，象征青春时光；“栖迟”，漂泊失意；“雪颠”，白发苍苍的头顶。
  • 句意：过去趁着青春年少施展才华，如今年老漂泊，只能对着满头白发叹息。
• “一倍法灵君说数，三生缘定我随天”：
  • 字词：“一倍法灵”，指姜兄精通数学，所掌握的算法精妙；“三生缘定”，佛教用语，指前世、今生、来世的缘分早已注定；“随天”，顺应天命。
  • 句意：你精通数学，算法灵验；而我命中注定，只能顺应天命。
• “正须花外羁奔马，莫向桥南听杜鹃”：
  • 字词：“羁奔马”，束缚奔跑的马，有克制、收敛之意；“杜鹃”，传说杜鹃啼声凄切，往往象征着哀伤、愁苦。
  • 句意：你正应该在繁花之外克制自己的冲动，不要到桥南去听那杜鹃的悲啼。
• “见说侯封容易觅，紫茸靴袴锦鞍鞯”：
  • 字词：“见说”，听说；“侯封”，封侯，指获取功名；“紫茸靴袴”，紫色毛绒的靴子和裤子；“锦鞍鞯”，华丽的马鞍和垫子。
  • 句意：听说获取功名很容易，你若成功就能穿上华丽的服饰，骑着配备精美鞍具的马。

过去我趁着青春年少尽情施展才华，
如今老来漂泊，只能对着白发叹息。
你精通数学，算法精妙灵验无比，
而我命中注定，只能顺应上天安排。
你正该在繁花外克制自己的冲动，
千万别到桥南去听杜鹃哀伤啼鸣。
听说获取功名其实并非十分困难，
你若成功便能穿戴华丽骑马扬鞭。

艾性夫生活在宋末元初，这一时期社会动荡，朝代更迭。当时的知识分子面临着复杂的社会环境和人生抉择。这首诗具体创作时间不详，但可能是在艾性夫年老之时，看到友人姜兄精通数学，有感于自身的境遇和友人的才能而作。或许此时姜兄正面临一些人生的选择，艾性夫通过此诗表达自己的感慨并对友人进行劝诫和期许。

• 表现手法：
  • 对比：诗的开篇将自己“向来涂抹趁春妍”的青春时光与“老去栖迟叹雪颠”的年老境遇进行对比，突出了时光流逝、命运变迁的感慨。同时，将姜兄精通数学的才能与自己顺应天命的无奈形成对比，进一步展现出两人不同的人生状态。
  • 象征：“花外羁奔马”象征着要克制自己的冲动和欲望，保持理智；“桥南听杜鹃”象征着陷入哀伤愁苦的情绪中，作者以此象征手法对姜兄进行劝诫。
• 语言特色：语言较为直白，情感表达直接。如“老去栖迟叹雪颠”“三生缘定我随天”等诗句，毫不掩饰地抒发了自己的身世之感和对命运的无奈。同时，诗句简洁明了，没有过多的修饰，但却能准确地传达出作者的情感和意图。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带沧桑和劝勉的意境。诗中既有作者自身年老落魄的感慨之境，又有对友人的期许和劝诫之境。通过对自身和友人不同境遇的描述，以及对一些意象的运用，使读者能感受到那个特殊时代知识分子复杂的内心世界和人生态度。