次韵赠钱德钧

这首诗是陈深赠给钱德钧的和韵之作，高度赞扬了钱德钧嗜书好古、钻研学问的精神，同时表达了对他的钦佩以及在追寻其高深意趣时的怅惘之情。

• “嗜书仍好古，亹亹一生心”：
  • 字词：“嗜”，特别爱好；“亹亹（wěi）”，勤勉不倦的样子。
  • 句意：既酷爱读书又喜好古代文化，一生都怀着勤勉不倦之心。
• “搜抉无遗隐，幽忧不废吟”：
  • 字词：“搜抉”，搜寻挖掘；“遗隐”，遗漏隐藏的事物；“幽忧”，深沉的忧虑。
  • 句意：对学问的搜寻挖掘没有遗漏隐藏之处，即便在深沉忧虑之时也不停止吟诗创作。
• “云鸿渺何许，烟海浩难寻”：
  • 字词：“云鸿”，云中的鸿雁，这里比喻钱德钧的才学境界；“何许”，何处；“烟海”，烟雾弥漫的大海，比喻知识的广阔、深奥。
  • 句意：钱德钧的才学境界如云中鸿雁般高远渺茫，不知在何处，又像浩渺的烟海一样难以探寻。
• “怅望高深意，秋空起暮阴”：
  • 字词：“怅望”，惆怅地凝望；“高深意”，指钱德钧的高深学问和思想。
  • 句意：惆怅地凝望钱德钧的高深意趣，秋日的天空涌起了傍晚的阴云。

你既爱读书又喜好古文化，
一生都勤勉不倦怀揣此心。
对学问搜寻挖掘毫无遗漏，
即便忧愁也不停吟诗创作。
你的才学如云中鸿雁高远，
像浩渺烟海让人难以探寻。
惆怅凝望你那高深的意趣，
秋日天空涌起傍晚的阴云。

陈深生活在宋末元初，这一时期社会动荡，文化传承面临诸多挑战。钱德钧应是他的友人，同样喜爱读书和古代文化。陈深创作此诗以和韵的方式赠给对方，可能是在与钱德钧交流学问、诗词之后，有感于他对学问的执着和高深的学识而作。

• 表现手法：
  • 比喻：“云鸿渺何许，烟海浩难寻”，将钱德钧的才学境界比作云中鸿雁和浩渺烟海，形象地表现出其才学的高远和深奥，让人难以捉摸。
  • 借景抒情：“秋空起暮阴”，以秋日傍晚天空涌起阴云的景象，烘托出诗人在追寻钱德钧高深意趣时的怅惘之情，使情感表达更加含蓄深沉。
• 语言特色：语言简洁凝练，用词精准，如“嗜书”“好古”“亹亹”等词，简洁地勾勒出钱德钧的形象和品质。
• 意境营造：通过描绘云中鸿雁、浩渺烟海、秋空暮阴等意象，营造出一种高远、深沉且略带惆怅的意境，既体现了钱德钧学问的高深，又表达了诗人对他的敬佩和难以企及的怅惘。