次韵游龙门十绝 其三

· 洪咨夔

拍手东风唤白猿,划开元盖洞天门。
可能路指虚无去,两脚须留点地跟。

简要说明

这首诗以诗人游览龙门的所见所感为主题,描绘了在东风中呼唤白猿、洞门打开的奇幻景象,同时蕴含着哲理思考,提醒人们即便前路似指向虚无,也要脚踏实地。

逐句注释

  • “拍手东风唤白猿”:
    • 字词:“拍手”,一种呼唤的动作;“东风”,春风;“白猿”,可能是传说中龙门附近的灵物,也可能是一种具有象征意义的意象。
    • 句意:在春风中拍手呼唤白猿。
  • “划开元盖洞天门”:
    • 字词:“划开”,分开、打开;“元盖”,此处“元”通“玄”,“玄盖”可能指神秘的覆盖物;“洞天门”,道家所说的洞天的门户,代表着神秘奇幻之地。
    • 句意:仿佛打开了神秘洞天的门户。
  • “可能路指虚无去”:
    • 字词:“可能”,表示疑问、揣测;“虚无”,道家概念,指空无的境界,这里引申为虚幻、不可捉摸的方向。
    • 句意:难道这路是指向那虚幻不可捉摸的地方吗?
  • “两脚须留点地跟”:
    • 字词:“两脚”,代表自身行动;“点地跟”,脚踏实地。
    • 句意:双脚一定要脚踏实地。

现代译文

在春风中欢快地拍手,呼唤着白猿出现,
好似分开了神秘的覆盖,打开了洞天的门户。
难道这路是要引向那虚幻不可捉摸之处吗?
可双脚啊,必须要稳稳地踩在地面。

创作背景

洪咨夔生活在南宋时期,这一时期社会动荡,理学兴盛。诗人可能在游览龙门时,被当地的自然景观和神话传说所触动。龙门在古代就是一个充满神秘色彩的地方,有着诸多神话故事流传。洪咨夔此次游览,借景抒情,通过对奇幻景象的描写,融入自己对人生道路的思考,或许是对当时人们追求虚幻、不切实际的一种警醒。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 想象奇特:“拍手东风唤白猿,划开元盖洞天门”运用丰富的想象力,营造出奇幻的场景,给人以神秘、新奇之感,使读者仿佛置身于一个充满神话色彩的世界。
    • 设问与哲理表达:“可能路指虚无去”以设问的方式引发思考,然后以“两脚须留点地跟”给出答案,将哲理融入诗句之中,使诗歌具有更深层次的内涵。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词生动形象。如“拍手”“划开”等动词的使用,增强了诗歌的画面感和动态感;“白猿”“洞天门”“虚无”等意象的运用,增添了诗歌的神秘氛围。
  • 意境营造:前两句描绘出奇幻、神秘的景象,为诗歌营造出一种空灵、超逸的意境;后两句笔锋一转,回归现实,强调脚踏实地,使意境在虚幻与现实之间转换,既富有浪漫主义色彩,又蕴含着现实主义的思考。

常见问题

《次韵游龙门十绝 其三》的作者和朝代是什么?

《次韵游龙门十绝 其三》的作者是洪咨夔,页面按宋作品展示。

《次韵游龙门十绝 其三》主要写了什么?

这首诗以诗人游览龙门的所见所感为主题,描绘了在东风中呼唤白猿、洞门打开的奇幻景象,同时蕴含着哲理思考,提醒人们即便前路似指向虚无,也要脚踏实地。

《次韵游龙门十绝 其三》的创作背景是什么?

洪咨夔生活在南宋时期,这一时期社会动荡,理学兴盛。诗人可能在游览龙门时,被当地的自然景观和神话传说所触动。龙门在古代就是一个充满神秘色彩的地方,有着诸多神话故事流传。洪咨夔此次游览,借景抒情,通过对奇幻景象的描写,融入自己对人生道路的思考,或许是对当时人们追求虚幻、不切实际的一种警醒。

《次韵游龙门十绝 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 想象奇特 :“拍手东风唤白猿,划开元盖洞天门”运用丰富的想象力,营造出奇幻的场景,给人以神秘、新奇之感,使读者仿佛置身于一个充满神话色彩的世界。 设问与哲理表达 :“可能路指虚无去”以设问的方式引发思考,然后以“两脚须留点地跟”给出答案,将哲理融入诗句之中,使诗歌具有更深层次的内涵。 语言特色 :语言简洁明快,用词生动形象。如“拍手”“划开”等...