这首诗是洪咨夔次韵张提刑送行诗中的第二首,围绕“道”展开,强调要在现实中承担起传承文化、践行“道”的责任,不要一味将事情的成败归结于上天,表达了对肩负文化使命者的劝勉之情。
次韵张提刑送行 其二
伊川去后几多年,道在离堆沫水边。
身任兹文须着力,莫将人事属之天。
身任兹文须着力,莫将人事属之天。
简要说明
逐句注释
- “伊川去后几多年”:
- 字词:“伊川”,指程颐,字正叔,世称伊川先生,北宋理学家。
- 句意:程颐离世已经过去多少年了。
- “道在离堆沫水边”:
- 字词:“离堆”,古地名,在今四川都江堰市;“沫水”,水名,即今大渡河。这里“离堆沫水边”可能代指特定的地域,也可能象征道的存在之处。
- 句意:“道”存在于离堆和沫水之畔。
- “身任兹文须着力”:
- 字词:“兹文”,指文化、学问,这里可理解为传承道的相关文化。
- 句意:既然承担起传承这种文化的责任,就必须付出努力。
- “莫将人事属之天”:
- 字词:“人事”,指人世间的事情;“属”,归属、托付。
- 句意:不要把人世间的事情都托付给上天。
现代译文
程颐离去已经过去许多年头,
“道”却仍存于离堆和沫水之畔。
既然肩负起传承文化的重任,
就该努力付出莫把事情推上天。
创作背景
洪咨夔生活于南宋时期,当时理学在思想文化领域有着重要影响。程颐作为北宋理学的重要代表人物,其思想对后世产生了深远影响。这首诗可能是张提刑即将前往某地任职,洪咨夔在送行时次韵作诗。张提刑或许有传承文化、践行“道”的使命,洪咨夔借此诗表达对他的期望和劝勉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 引用典故:诗中引用“伊川”这一典故,借程颐代表的理学思想,强调“道”的传承和重要性,使诗歌具有深厚的文化底蕴。
- 直抒胸臆:后两句“身任兹文须着力,莫将人事属之天”直接表达了诗人对承担文化使命者的劝勉,情感真挚而强烈。
- 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地传达出诗人的思想和情感,具有很强的感染力和说服力。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、严肃的氛围,通过对“道”的强调和对责任的劝勉,让读者感受到诗人对文化传承的重视和对使命担当的关注。
常见问题
《次韵张提刑送行 其二》的作者和朝代是什么?
《次韵张提刑送行 其二》的作者是洪咨夔,页面按宋作品展示。
《次韵张提刑送行 其二》主要写了什么?
这首诗是洪咨夔次韵张提刑送行诗中的第二首,围绕“道”展开,强调要在现实中承担起传承文化、践行“道”的责任,不要一味将事情的成败归结于上天,表达了对肩负文化使命者的劝勉之情。
《次韵张提刑送行 其二》的创作背景是什么?
洪咨夔生活于南宋时期,当时理学在思想文化领域有着重要影响。程颐作为北宋理学的重要代表人物,其思想对后世产生了深远影响。这首诗可能是张提刑即将前往某地任职,洪咨夔在送行时次韵作诗。张提刑或许有传承文化、践行“道”的使命,洪咨夔借此诗表达对他的期望和劝勉。
《次韵张提刑送行 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 引用典故 :诗中引用“伊川”这一典故,借程颐代表的理学思想,强调“道”的传承和重要性,使诗歌具有深厚的文化底蕴。 直抒胸臆 :后两句“身任兹文须着力,莫将人事属之天”直接表达了诗人对承担文化使命者的劝勉,情感真挚而强烈。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地传达出诗人的思想和情感,具有很强的感染力和说服力。...