这首诗是洪咨夔送别范漕赴召时所作,以海棠与西湖之梅作比,表达对梅的推崇,最后希望范漕能展现出其治国理政的才能,像等待青梅成熟一样期待他有所作为。
送范漕赴召 其八
红丝步障海棠开,底似西湖半树梅。
要试平生调鼎手,安排青子待公来。
要试平生调鼎手,安排青子待公来。
简要说明
逐句注释
- “红丝步障海棠开”:
- 字词:“红丝步障”,一种红色丝线制成的屏障,通常用于富贵人家出行或园林布置,这里用来形容海棠花盛开时的繁盛华丽景象;“海棠”,一种花卉。
- 句意:红色丝线屏障般的海棠花正在盛开。
- “底似西湖半树梅”:
- 字词:“底似”,怎似,哪里比得上;“西湖”,这里应指杭州西湖;“半树梅”,西湖边的梅花。
- 句意:哪里比得上西湖边那半树梅花呢。
- “要试平生调鼎手”:
- 字词:“调鼎手”,“调鼎”原指烹饪食物,后比喻治理国家或处理政务的才能。
- 句意:要试试你平生治理国家的才能。
- “安排青子待公来”:
- 字词:“青子”,指青梅,这里象征着等待范漕去实现的成果;“公”,指范漕。
- 句意:安排好青梅等待您归来。
现代译文
红色丝障般的海棠花正灿烂开放,
可哪里比得上西湖边半树的梅花。
要试试您平生治理国家的才能,
安排好青梅等待您功成归来。
创作背景
洪咨夔生活在南宋时期,当时政治局势复杂。范漕应召入朝,洪咨夔写下此诗为其送行。在送别之际,诗人借花来表达自己的情感与期望,同时对范漕入朝能发挥才能有所期待。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将盛开的海棠与西湖半树梅进行对比,突出了梅花的独特和诗人对其的偏爱,也通过这种对比为后文引出对范漕才能的期待做铺垫。
- 象征:“调鼎手”象征范漕治理国家的能力,“青子”象征着范漕入朝后可能取得的成果,使诗歌更具含蓄性和表现力。
- 语言特色:语言简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和意图。诗句通俗易懂,读起来朗朗上口。
- 意境营造:通过对海棠和梅花的描写,营造出一种既有繁花似锦又有淡雅清幽的意境。前两句写景,后两句抒情,景中含情,情由景生,将送别时的情感与对友人的期望巧妙地融合在一起。
常见问题
《送范漕赴召 其八》的作者和朝代是什么?
《送范漕赴召 其八》的作者是洪咨夔,页面按宋作品展示。
《送范漕赴召 其八》主要写了什么?
这首诗是洪咨夔送别范漕赴召时所作,以海棠与西湖之梅作比,表达对梅的推崇,最后希望范漕能展现出其治国理政的才能,像等待青梅成熟一样期待他有所作为。
《送范漕赴召 其八》的创作背景是什么?
洪咨夔生活在南宋时期,当时政治局势复杂。范漕应召入朝,洪咨夔写下此诗为其送行。在送别之际,诗人借花来表达自己的情感与期望,同时对范漕入朝能发挥才能有所期待。
《送范漕赴召 其八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将盛开的海棠与西湖半树梅进行对比,突出了梅花的独特和诗人对其的偏爱,也通过这种对比为后文引出对范漕才能的期待做铺垫。 象征 :“调鼎手”象征范漕治理国家的能力,“青子”象征着范漕入朝后可能取得的成果,使诗歌更具含蓄性和表现力。 语言特色 :语言简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和意图。诗句通俗易懂,读起来朗朗上口...