此诗以历史典故为切入点,通过周宝鼎与汉铜人的遭遇,对比人心与无情物,感慨众多英豪投身魏秦,表达了对历史变迁中人物选择与命运走向的思考。
读史 其一
泗水飞沉周宝鼎,霸城遏住汉铜人。
人心不似无情物,多少英豪入魏秦。
人心不似无情物,多少英豪入魏秦。
简要说明
逐句注释
- “泗水飞沉周宝鼎”:
- 字词:“泗水”,河流名;“飞沉”,指宝鼎的沉浮;“周宝鼎”,周朝的传国之宝九鼎。传说秦灭周后,在迁移九鼎时,有一鼎落入泗水。
- 句意:周朝的宝鼎在泗水中经历了沉浮变迁。
- “霸城遏住汉铜人”:
- 字词:“霸城”,地名;“遏住”,拦住;“汉铜人”,汉武帝曾铸造铜人承露盘,魏明帝时想把铜人迁往洛阳,传说铜人落泪。
- 句意:霸城拦住了要迁移的汉朝铜人。
- “人心不似无情物”:
- 字词:“无情物”,指前面提到的周宝鼎和汉铜人。
- 句意:人心不像这些没有情感的器物。
- “多少英豪入魏秦”:
- 字词:“英豪”,英雄豪杰;“魏秦”,这里代表不同的政治势力。
- 句意:有多少英雄豪杰投身到魏秦等政治势力中去了。
现代译文
周朝的宝鼎在泗水中沉沉浮浮,
霸城拦住了那要迁移的汉朝铜人。
人心可不像这些没有情感的器物,
多少英雄豪杰都投身到魏秦之中。
创作背景
洪咨夔生活在南宋时期,当时政治局势复杂,国家面临着外部的压力和内部的纷争。他熟读历史,这首诗是他在阅读历史过程中有感而发,借古代历史事件来表达对当下局势以及人物在历史潮流中选择的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“泗水沉鼎”和“霸城铜人”两个典故,增添了诗歌的历史厚重感,借古喻今,引发读者对历史变迁的联想。
- 对比:将“人心”与“无情物”进行对比,突出人心的复杂和易变,强调了英雄豪杰在历史进程中的主动选择。
- 语言特色:语言简洁有力,以简洁的文字概括了重大的历史事件,却能传达出深刻的思想内涵。
- 意境营造:通过对历史典故的运用,营造出一种深沉、凝重的历史氛围,让读者感受到历史的沧桑和变迁,以及在历史洪流中人物命运的无常。诗中没有直接抒发情感,但字里行间透露出诗人对历史和现实的思考。
常见问题
《读史 其一》的作者和朝代是什么?
《读史 其一》的作者是洪咨夔,页面按宋作品展示。
《读史 其一》主要写了什么?
此诗以历史典故为切入点,通过周宝鼎与汉铜人的遭遇,对比人心与无情物,感慨众多英豪投身魏秦,表达了对历史变迁中人物选择与命运走向的思考。
《读史 其一》的创作背景是什么?
洪咨夔生活在南宋时期,当时政治局势复杂,国家面临着外部的压力和内部的纷争。他熟读历史,这首诗是他在阅读历史过程中有感而发,借古代历史事件来表达对当下局势以及人物在历史潮流中选择的思考。
《读史 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“泗水沉鼎”和“霸城铜人”两个典故,增添了诗歌的历史厚重感,借古喻今,引发读者对历史变迁的联想。 对比 :将“人心”与“无情物”进行对比,突出人心的复杂和易变,强调了英雄豪杰在历史进程中的主动选择。 语言特色 :语言简洁有力,以简洁的文字概括了重大的历史事件,却能传达出深刻的思想内涵。 意境营造 :通过对历史典故的运用,营造出...