这首诗围绕“著存”展开思考,探讨了真正的“著”与“存”的含义,表达了对品德修养的重视,认为不辱没父母所赋予的生命、坚守品德才是真正的“存”,最后两句以景寄情,蕴含着对品德传承和生命延续的思考。
林氏著存亭
有铭于鼎未为著,无忝所生方是存。
筿下若人元不死,春风吹雨着寒根。
筿下若人元不死,春风吹雨着寒根。
简要说明
逐句注释
- “有铭于鼎未为著,无忝所生方是存”:
- 字词:“铭于鼎”,在鼎上刻下铭文,古代常将功绩、德行等刻于鼎上以作纪念;“忝”,羞辱、有愧于;“所生”,指父母。
- 句意:即便在鼎上刻下铭文,也不能算真正的“著”;不辱没父母所赋予的生命,才是真正的“存”。
- “筿下若人元不死,春风吹雨着寒根”:
- 字词:“筿”,小竹子;“若人”,这个人,此处可理解为具有高尚品德之人;“元”,同“原”,本来。
- 句意:竹林下具有高尚品德的人其实并未死去,春风吹着雨滋润着寒冷的竹根。
现代译文
即便在鼎上刻下铭文,也不算真正的显著;
不辱没父母所赋予的生命,才是真正的留存。
竹林下那品德高尚的人其实并未死去,
春风吹着细雨滋润着寒冷的竹根。
创作背景
洪咨夔生活于南宋时期,当时社会面临着内忧外患,政治局势复杂。他为官正直,敢于直言。这首诗可能是他在看到“著存亭”后有感而发,借诗来表达自己对于人生价值和品德修养的看法,强调了道德操守在人生中的重要性,同时也可能是对当时社会风气的一种反思。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的前两句将“铭于鼎”的外在彰显与“无忝所生”的内在品德进行对比,突出了诗人认为真正的“著存”在于品德修养而非外在功绩的观点。
- 托物言志:后两句借竹子来表达对具有高尚品德之人的赞美和对其精神传承的期望。竹子象征着坚韧、高洁的品质,春风吹雨滋润寒根暗示着高尚品德如同春雨般滋养着新的生命,使其得以延续。
- 语言特色:语言简洁有力,表意深刻。诗句直白而不晦涩,用通俗易懂的语言阐述了深刻的人生哲理,体现了诗人深厚的文字功底和思想内涵。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、凝重的意境。前两句理性的思考奠定了严肃的基调,后两句的竹林、春风、寒根等意象营造出一种清幽、坚韧的氛围,既表达了对高尚品德的敬仰,又蕴含着对其传承的期待,使诗歌具有丰富的情感和思想深度。
常见问题
《林氏著存亭》的作者和朝代是什么?
《林氏著存亭》的作者是洪咨夔,页面按宋作品展示。
《林氏著存亭》主要写了什么?
这首诗围绕“著存”展开思考,探讨了真正的“著”与“存”的含义,表达了对品德修养的重视,认为不辱没父母所赋予的生命、坚守品德才是真正的“存”,最后两句以景寄情,蕴含着对品德传承和生命延续的思考。
《林氏著存亭》的创作背景是什么?
洪咨夔生活于南宋时期,当时社会面临着内忧外患,政治局势复杂。他为官正直,敢于直言。这首诗可能是他在看到“著存亭”后有感而发,借诗来表达自己对于人生价值和品德修养的看法,强调了道德操守在人生中的重要性,同时也可能是对当时社会风气的一种反思。
《林氏著存亭》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的前两句将“铭于鼎”的外在彰显与“无忝所生”的内在品德进行对比,突出了诗人认为真正的“著存”在于品德修养而非外在功绩的观点。 托物言志 :后两句借竹子来表达对具有高尚品德之人的赞美和对其精神传承的期望。竹子象征着坚韧、高洁的品质,春风吹雨滋润寒根暗示着高尚品德如同春雨般滋养着新的生命,使其得以延续。 语言特色 :语言简洁有力,表意深刻...