这首诗是石介赠给刘中都的作品。诗中以泰山俯视万物起兴,感慨世间贤愚难辨,有才之人难以被识别。高度赞扬了刘中都高尚的品格和出众的才学,对他未得到应有的举荐和功名表示惋惜。同时安慰和鼓励刘中都坚守自己的美好品性,相信他的才华终将被人知晓。
赠刘中都
彼角而走者,孰为麟与麏。
彼茁而生者,孰为萧与芸。
伯乐不复出,驽骥终同群。
卞和不再生,珉玉将谁分。
吁哉刘中都,高标凌浮云。
诸侯不荐士,外府不策勋。
冉冉趋黄绶,勤劳徒尔云。
我愧势力小,不能叫吾君。
勿改芳兰性,林深须自薰。
勿隠冲鹤声,天高当自闻。
简要说明
逐句注释
- “吾登泰山上,下视何纷纷”:
- 字词:“纷纭”,繁多杂乱的样子。
- 句意:我登上泰山的高处,向下看去,世间万物纷繁杂乱。
- “彼角而走者,孰为麟与麏”:
- 字词:“角而走者”,长着角奔跑的动物;“麟”,麒麟,传说中的瑞兽;“麏”,同“麇”,獐子。
- 句意:那些长着角奔跑的动物,谁能分辨出哪是麒麟哪是獐子呢。
- “彼茁而生者,孰为萧与芸”:
- 字词:“茁而生者”,茁壮成长的植物;“萧”,一种蒿类植物,古人认为是恶草;“芸”,香草名,古人认为是香草。
- 句意:那些茁壮成长的植物,谁能分辨出哪是恶草哪是香草呢。
- “伯乐不复出,驽骥终同群”:
- 字词:“伯乐”,春秋时善于相马的人;“驽”,劣马;“骥”,千里马。
- 句意:伯乐不再出现,劣马和千里马最终会混在一起。
- “卞和不再生,珉玉将谁分”:
- 字词:“卞和”,春秋时楚国人,曾发现和氏璧;“珉”,似玉的美石。
- 句意:卞和不再重生,美石和美玉又有谁能分辨呢。
- “吁哉刘中都,高标凌浮云”:
- 字词:“吁哉”,感叹词;“高标”,高尚的品格、出众的才学;“凌”,超越。
- 句意:唉!刘中都啊,你的高尚品格超越了浮云。
- “诸侯不荐士,外府不策勋”:
- 字词:“诸侯”,这里泛指地方长官;“外府”,指地方官府;“策勋”,记功授勋。
- 句意:地方长官不举荐人才,地方官府也不给人记功授勋。
- “冉冉趋黄绶,勤劳徒尔云”:
- 字词:“冉冉”,渐进的样子;“黄绶”,黄色丝带,这里指低级官职。
- 句意:你慢慢地走向低级官职,如此勤劳也只是徒劳啊。
- “我愧势力小,不能叫吾君”:
- 字词:“愧”,同“愧”;“叫”,呼喊、呼吁。
- 句意:我惭愧自己势力太小,不能向君主呼吁举荐你。
- “勿改芳兰性,林深须自薰”:
- 字词:“芳兰性”,如兰花般美好的品性;“薰”,香气熏陶。
- 句意:不要改变你如兰花般美好的品性,即使身处深林也要自我熏陶。
- “勿隠冲鹤声,天高当自闻”:
- 字词:“冲鹤声”,如鹤鸣般清越的声音,这里比喻才华;“闻”,被听到。
- 句意:不要隐藏你如鹤鸣般清越的才华,天高终究会有人听到。
现代译文
我登上泰山的山巅,向下俯瞰,世间一片纷繁杂乱。
那些长角奔跑的动物,谁能分清麒麟和獐子呢?
那些茁壮成长的植物,谁能辨出恶草与香草呢?
伯乐不再出现,劣马和千里马终将混在一起。
卞和不再重生,美石和美玉又有谁能分辨?
唉!刘中都啊,你的高尚品格超越了浮云。
地方长官不举荐人才,地方官府也不给人记功授勋。
你慢慢地走向低级官职,如此勤劳也只是徒劳。
我惭愧自己势力太小,无法向君主呼吁举荐你。
不要改变你如兰花般美好的品性,即使身处深林也要自我熏陶。
不要隐藏你如鹤鸣般清越的才华,天高终究会有人听到。
创作背景
石介生活在北宋时期,当时社会在政治、文化等方面面临着一些问题,人才的选拔和任用存在不合理之处。刘中都是石介的友人,具有高尚的品格和出众的才华,但却未得到应有的赏识和任用。石介出于对友人的同情和赞赏,写下这首诗赠给刘中都,表达对他的理解和鼓励。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比兴手法:诗开篇以登上泰山俯视万物起兴,引出世间贤愚难辨的感慨,如用“麟与麏”“萧与芸”“驽骥”“珉玉”等比喻贤才与庸才,形象地表达了有才之人难以被识别的现实。
- 对比手法:将刘中都的“高标凌浮云”与他“冉冉趋黄绶,勤劳徒尔云”的遭遇形成鲜明对比,突出了人才被埋没的不公平。
- 语言特色:语言质朴直白,情感真挚。诗人用简洁的语言表达了对友人的赞美、同情和鼓励,没有过多的修饰,但却能深切地打动读者。
- 意境营造:诗中通过描绘泰山、浮云、深林、鹤鸣等意象,营造出一种开阔而又略带悲凉的意境。既展现了刘中都如泰山般的高尚品格,又表达了对他怀才不遇的惋惜之情,同时结尾又以鹤鸣传天的意象,传达出对友人的希望和鼓励。
常见问题
《赠刘中都》的作者和朝代是什么?
《赠刘中都》的作者是石介,页面按宋作品展示。
《赠刘中都》主要写了什么?
这首诗是石介赠给刘中都的作品。诗中以泰山俯视万物起兴,感慨世间贤愚难辨,有才之人难以被识别。高度赞扬了刘中都高尚的品格和出众的才学,对他未得到应有的举荐和功名表示惋惜。同时安慰和鼓励刘中都坚守自己的美好品性,相信他的才华终将被人知晓。
《赠刘中都》的创作背景是什么?
石介生活在北宋时期,当时社会在政治、文化等方面面临着一些问题,人才的选拔和任用存在不合理之处。刘中都是石介的友人,具有高尚的品格和出众的才华,但却未得到应有的赏识和任用。石介出于对友人的同情和赞赏,写下这首诗赠给刘中都,表达对他的理解和鼓励。
《赠刘中都》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比兴手法 :诗开篇以登上泰山俯视万物起兴,引出世间贤愚难辨的感慨,如用“麟与麏”“萧与芸”“驽骥”“珉玉”等比喻贤才与庸才,形象地表达了有才之人难以被识别的现实。 对比手法 :将刘中都的“高标凌浮云”与他“冉冉趋黄绶,勤劳徒尔云”的遭遇形成鲜明对比,突出了人才被埋没的不公平。 语言特色 :语言质朴直白,情感真挚。诗人用简洁的语言表达了对友人的赞...