赠张绩禹功

· 石介

李唐元和闲,文人如蜂起。
李翱与李观,言雄破奸宄。
孟郊及张籍,诗苦动天地。
持正不退让,子厚称绝伟。
元白虽小道,急名愈弗已。
卒能霸斯文,昌黎韩夫子。
吾宋兴国来,文人如栉比。
黄州才专胜,汉公气全粹。
晦之号绝群,平地走虎兕。
谓之虽駮杂,亦文中骐骥。
白稹洎卢震,江沱自为水。
朱严兼孙仅,培𪣻对岳峙。
卒能霸斯文,河东柳开氏。
嗟吁河东没,斯文乃屯否。
汨汨三十年,淫哇满人耳。
粤从景祐后,大儒复倡始。
文人如麻立,枞枞攒战骑。
徂徕山磊砢,生民实顽鄙。
容貌不动人,心胆无有比。
不度蹄涔微,直欲触鲸鲤。
有慕韩愈节,有肩柳开志。
今读禹功文,予戟寒相倚。
实光千里高,飞出破屋里。
龙音万丈长,拔出重渊底。
雷霆皆藏身,日星或失次。
我惭年老大,才力渐衰矣。
禹功气奔壮,今方二十二。
前去吾之年,犹有十四岁。
今读禹功文,魂魄已惊悸。
更加十四年,世应绝俦类。
卒能霸斯文,吾恐不在己。
禹功幸勉旃,当仁勿让尔。

简要说明

这首诗是石介赠给张绩(禹功)的作品。诗中先回顾了唐朝元和年间及宋朝兴国以来的文坛状况,列举了不同时期的文人及其成就,指出韩愈、柳开在各自时代称霸文坛。接着描述了柳开之后文坛的低迷以及景祐后文坛的复兴。最后对张绩的文章给予高度赞扬,认为其才华出众,潜力巨大,鼓励他努力进取,将来称霸文坛。

逐句注释

  • “李唐元和闲,文人如蜂起”:
    • 字词:“李唐”,指唐朝;“元和”,唐宪宗年号;“蜂起”,即蜂起,形容众多。
    • 句意:唐朝元和年间,文人如同蜂群般大量涌现。
  • “李翱与李观,言雄破奸宄”:
    • 字词:“李翱”“李观”,均为唐朝文人;“奸宄(guǐ)”,指违法作乱的人,这里指不良文风。
    • 句意:李翱和李观,言辞雄健,能够破除不良文风。
  • “孟郊及张籍,诗苦动天地”:
    • 字词:“孟郊”“张籍”,唐代诗人;“诗苦”,指他们诗歌风格多写困苦之境。
    • 句意:孟郊和张籍,他们的苦吟诗能够感动天地。
  • “持正不退让,子厚称绝伟”:
    • 字词:“持正”,指皇甫湜,字持正;“子厚”,指柳宗元。
    • 句意:皇甫湜坚持正道毫不退让,柳宗元的文章堪称绝妙伟大。
  • “元白虽小道,急名愈弗已”:
    • 字词:“元白”,指元稹和白居易;“小道”,这里作者认为元白诗风相对不那幺正统;“急名”,急于求名。
    • 句意:元稹和白居易虽然诗风在作者看来是小道,却急于求名而不停歇。
  • “卒能霸斯文,昌黎韩夫子”:
    • 字词:“卒”,最终;“昌黎韩夫子”,指韩愈。
    • 句意:最终能够称霸文坛的,是昌黎先生韩愈。
  • “吾宋兴国来,文人如栉比”:
    • 字词:“兴国”,宋太宗年号;“栉比”,像梳子齿一样排列紧密。
    • 句意:我们宋朝自兴国年间以来,文人多得像梳子齿一样排列。
  • “黄州才专胜,汉公气全粹”:
    • 字词:“黄州”“汉公”,分别指当时的文人王禹偁、朱昂。
    • 句意:王禹偁才华特别出众,朱昂气质纯粹。
  • “晦之号绝群,平地走虎兕”:
    • 字词:“晦之”,指穆修;“虎兕(sì)”,老虎和犀牛。
    • 句意:穆修号称出类拔萃,如同平地奔跑的虎兕一般勇猛。
  • “谓之虽駮杂,亦文中骐骥”:
    • 字词:“駮杂”,指文章风格不纯;“骐骥”,千里马。
    • 句意:虽说他的文章风格有些驳杂,但也称得上是文坛的千里马。
  • “白稹洎卢震,江沱自为水”:
    • 字词:“白稹”“卢震”,当时文人;“江沱”,泛指江河。
    • 句意:白稹和卢震,就像江河中独自流淌的水,影响较小。
  • “朱严兼孙仅,培𪣻对岳峙”:
    • 字词:“朱严”“孙仅”,当时文人;“培𪣻(pǒu lǒu)”,小土堆;“岳”,指高山。
    • 句意:朱严和孙仅,就像小土堆与高山对峙,差距很大。
  • “卒能霸斯文,河东柳开氏”:
    • 字词:“河东柳开氏”,指柳开。
    • 句意:最终能够称霸宋朝文坛的,是河东人柳开。
  • “嗟吁河东没,斯文乃屯否”:
    • 字词:“没”,去世;“屯否(zhūn pǐ)”,艰难困苦。
    • 句意:可叹柳开去世后,文坛陷入了艰难困苦的境地。
  • “汨汨三十年,淫哇满人耳”:
    • 字词:“汨汨”,水流声,这里形容不良文风盛行;“淫哇”,指浮靡的文风。
    • 句意:三十年来,浮靡的文风充斥在人们耳边。
  • “粤从景祐后,大儒复倡始”:
    • 字词:“景祐”,宋仁宗年号;“大儒”,指倡导古文运动的学者。
    • 句意:从景祐年间之后,大儒们重新开始倡导良好的文风。
  • “文人如麻立,枞枞攒战骑”:
    • 字词:“枞枞”,聚集的样子;“攒”,聚集。
    • 句意:文人像麻一样站立,又像聚集的战马。
  • “徂徕山磊砢,生民实顽鄙”:
    • 字词:“徂徕山”,石介家乡的山;“磊砢(luǒ)”,形容人性格刚直;“顽鄙”,作者自谦之词,指自己愚笨。
    • 句意:我像徂徕山一样刚直,但其实是个愚笨的人。
  • “容貌不动人,心胆无有比”:
    • 字词:“心胆”,指胆量和志向。
    • 句意:我容貌不出众,但胆量和志向无人可比。
  • “不度蹄涔微,直欲触鲸鲤”:
    • 字词:“蹄涔(cén)”,牛马蹄印中的积水,比喻微小;“鲸鲤”,比喻强大的事物。
    • 句意:我不顾自身微小,直接想要挑战强大的事物。
  • “有慕韩愈节,有肩柳开志”:
    • 字词:“节”,气节;“肩”,肩负。
    • 句意:我仰慕韩愈的气节,肩负着柳开的志向。
  • “今读禹功文,予戟寒相倚”:
    • 字词:“戟”,古代兵器;“寒相倚”,形容因惊叹而感到寒意。
    • 句意:如今读了禹功你的文章,我拿着戟都感到寒意,惊叹不已。
  • “实光千里高,飞出破屋里”:
    • 字词:“实光”,指文章的实际光彩。
    • 句意:你文章的光彩能达千里之高,仿佛从破屋中飞射而出。
  • “龙音万丈长,拔出重渊底”:
    • 字词:“龙音”,指文章的气势如龙吟;“重渊”,深渊。
    • 句意:你文章的气势如龙吟般有万丈之长,仿佛从深渊中拔起。
  • “雷霆皆藏身,日星或失次”:
    • 字词:“失次”,失去次序。
    • 句意:你的文章气势让雷霆都藏身,日月星辰都可能失去次序。
  • “我惭年老大,才力渐衰矣”:
    • 字词:“惭”,惭愧。
    • 句意:我惭愧自己年纪大了,才力渐渐衰退。
  • “禹功气奔壮,今方二十二”:
    • 字词:“气奔壮”,指气势奔放雄壮。
    • 句意:禹功你气势奔放雄壮,如今才二十二岁。
  • “前去吾之年,犹有十四岁”:
    • 字词:“前去”,距离。
    • 句意:你距离我现在的年纪,还有十四年。
  • “今读禹功文,魂魄已惊悸”:
    • 字词:“惊悸”,惊恐。
    • 句意:如今读了你的文章,我魂魄都感到惊恐。
  • “更加十四年,世应绝俦类”:
    • 字词:“俦类”,同类。
    • 句意:再过十四年,世间应该没有人能和你相提并论。
  • “卒能霸斯文,吾恐不在己”:
    • 字词:“己”,指自己。
    • 句意:最终能够称霸文坛的,恐怕不是我了。
  • “禹功幸勉旃,当仁勿让尔”:
    • 字词:“勉旃(zhān)”,努力;“当仁勿让”,遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。
    • 句意:禹功你要努力啊,遇到发扬文坛正道的事不要推让。

现代译文

唐朝元和年间,文人如同蜂群般大量涌现。
李翱和李观,言辞雄健能破除不良文风。
孟郊与张籍,他们的苦吟诗能感动天地。
皇甫湜坚持正道毫不退让,柳宗元文章绝妙伟大。
元稹和白居易虽诗风被视为小道,却急于求名不停歇。
最终称霸文坛的,是昌黎先生韩愈。
我们宋朝自兴国年间以来,文人多得像梳子齿排列。
王禹偁才华出众,朱昂气质纯粹。
穆修号称出类拔萃,如平地奔跑的虎兕。
虽说他文章风格有些驳杂,也称得上文坛千里马。
白稹和卢震,像江河中独自流淌的水。
朱严和孙仅,如小土堆与高山对峙。
最终称霸宋朝文坛的,是河东人柳开。
可叹柳开去世后,文坛陷入艰难困苦。
三十年来,浮靡文风充斥人们耳边。
从景祐年间之后,大儒重新倡导良好文风。
文人像麻一样站立,又像聚集的战马。
我像徂徕山一样刚直,其实是个愚笨之人。
我容貌不出众,但胆量和志向无人可比。
我不顾自身微小,直接想挑战强大事物。
我仰慕韩愈的气节,肩负着柳开的志向。
如今读了禹功你的文章,我惊叹得拿着戟都感到寒意。
你文章的光彩能达千里之高,仿佛从破屋中飞射而出。
你文章的气势如龙吟万丈之长,仿佛从深渊中拔起。
你的文章气势让雷霆都藏身,日月星辰都可能失序。
我惭愧自己年纪大了,才力渐渐衰退。
禹功你气势奔放雄壮,如今才二十二岁。
你距离我现在的年纪,还有十四年。
如今读了你的文章,我魂魄都感到惊恐。
再过十四年,世间应无人能与你相提并论。
最终能够称霸文坛的,恐怕不是我了。
禹功你要努力啊,遇到发扬文坛正道的事不要推让。

创作背景

石介生活在北宋时期,当时文坛受到浮靡文风的影响。他是北宋古文运动的先驱者之一,大力倡导复古文风,推崇韩愈、柳开等人的文学理念。这首诗创作的具体时间难以确定,但应该是在他积极参与文学革新活动期间。他在诗中回顾了唐宋两代的文坛发展,通过对不同文人的评价,表达了自己对文风的看法。同时,他看到张绩(禹功)文章才华出众,便写下此诗对其进行赞扬和鼓励,希望他能继承和发扬古文运动的精神,为文坛带来新的气象。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中多处运用对比,如将唐朝元和年间不同文人的成就进行对比,突出韩愈在文坛的霸主地位;又将宋朝不同文人的水平进行对比,如“朱严兼孙仅,培𪣻对岳峙”,强调柳开的杰出。还将自己与张绩进行对比,凸显张绩的年轻有为和潜力巨大。
    • 夸张手法:在描述张绩文章的气势和光彩时,使用了夸张的手法,如“实光千里高,飞出破屋里”“龙音万丈长,拔出重渊底”“雷霆皆藏身,日星或失次”,生动形象地表现出张绩文章的震撼力。
  • 语言特色:语言质朴刚健,具有很强的表现力。作者用简洁直白的语言对唐宋文人进行评价,如“言雄破奸宄”“诗苦动天地”等,准确地概括了文人的特点。同时,在鼓励张绩时,语言真挚诚恳,充满激情。
  • 结构安排:整首诗结构清晰,先分别回顾唐朝和宋朝的文坛状况,指出每个时代称霸文坛的人物,接着描述柳开之后文坛的低迷和景祐后的复兴,最后引入对张绩文章的赞扬和对他的鼓励,层层递进,逻辑严密。

常见问题

《赠张绩禹功》的作者和朝代是什么?

《赠张绩禹功》的作者是石介,页面按宋作品展示。

《赠张绩禹功》主要写了什么?

这首诗是石介赠给张绩(禹功)的作品。诗中先回顾了唐朝元和年间及宋朝兴国以来的文坛状况,列举了不同时期的文人及其成就,指出韩愈、柳开在各自时代称霸文坛。接着描述了柳开之后文坛的低迷以及景祐后文坛的复兴。最后对张绩的文章给予高度赞扬,认为其才华出众,潜力巨大,鼓励他努力进取,将来称霸文坛。

《赠张绩禹功》的创作背景是什么?

石介生活在北宋时期,当时文坛受到浮靡文风的影响。他是北宋古文运动的先驱者之一,大力倡导复古文风,推崇韩愈、柳开等人的文学理念。这首诗创作的具体时间难以确定,但应该是在他积极参与文学革新活动期间。他在诗中回顾了唐宋两代的文坛发展,通过对不同文人的评价,表达了自己对文风的看法。同时,他看到张绩(禹功)文章才华出众,便写下此诗对其进行赞扬和鼓励,希望他能继承和发扬...

《赠张绩禹功》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中多处运用对比,如将唐朝元和年间不同文人的成就进行对比,突出韩愈在文坛的霸主地位;又将宋朝不同文人的水平进行对比,如“朱严兼孙仅,培𪣻对岳峙”,强调柳开的杰出。还将自己与张绩进行对比,凸显张绩的年轻有为和潜力巨大。 夸张手法 :在描述张绩文章的气势和光彩时,使用了夸张的手法,如“实光千里高,飞出破屋里”“龙音万丈长,拔出重渊底”“...