这首诗描绘了堂前有景、膝上抚琴的闲适画面,表达了诗人对高雅、纯净生活的追求,认为无需像郑卫之音那样的世俗声色来满足视听,体现出一种超脱的心境。
和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二
有象阶前景,无声膝上琴。
何劳今郑卫,视听不关心。
何劳今郑卫,视听不关心。
简要说明
逐句注释
- “有象阶前景,无声膝上琴”:
- 字词:“象”,景象;“阶前”,堂前台阶前;“无声”,这里指琴音虽弹奏但不追求喧闹之音,有一种宁静之感。
- 句意:堂前台阶外有着美好的景象,膝盖上放着琴。
- “何劳今郑卫,视听不关心”:
- 字词:“劳”,烦劳;“郑卫”,指郑卫之音,春秋时期郑国和卫国的民间音乐,在当时被认为是不符合正统雅乐的世俗之音;“视听”,视觉和听觉所感受的事物。
- 句意:哪里还用得着如今这些如同郑卫之音般的世俗声色,我的视听都不关注它们。
现代译文
堂前台阶之外有美好景象,
膝盖之上静静放着琴瑟。
何必去烦劳那郑卫之音,
我的视听对此毫不关心。
创作背景
关于陈诜具体创作这首诗的详细背景资料较少。但从诗的内容推测,诗人可能身处袁州庆丰堂这样一个相对宁静、高雅的环境中。当时社会可能存在世俗的声色娱乐之风,而诗人在庆丰堂中体验到一种超脱世俗的闲适,从而有感而发创作此诗,以表达自己不随波逐流、追求高雅情趣的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将堂前景色与膝上琴的高雅情境和“郑卫”之音代表的世俗声色进行对比,突出了诗人对高雅生活的喜爱和对世俗的不屑。
- 借景抒情:通过描绘堂前之景和膝上之琴,抒发了诗人宁静、超脱的心境。
- 语言特色:语言简洁明快,直抒胸臆。用简洁的语句勾勒出场景,又直白地表达出自己的态度和情感,没有过多的修饰却能准确传达诗人的心境。
- 意境营造:营造出一种宁静、高雅的意境。堂前有景,膝上有琴,诗人沉浸在这样的环境中,对世俗声色毫不关心,给人一种远离尘嚣、悠然自得的感觉,使读者能感受到诗人内心的纯净和对高雅生活的追求。
常见问题
《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二》的作者和朝代是什么?
《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二》的作者是陈诜,页面按宋作品展示。
《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了堂前有景、膝上抚琴的闲适画面,表达了诗人对高雅、纯净生活的追求,认为无需像郑卫之音那样的世俗声色来满足视听,体现出一种超脱的心境。
《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二》的创作背景是什么?
关于陈诜具体创作这首诗的详细背景资料较少。但从诗的内容推测,诗人可能身处袁州庆丰堂这样一个相对宁静、高雅的环境中。当时社会可能存在世俗的声色娱乐之风,而诗人在庆丰堂中体验到一种超脱世俗的闲适,从而有感而发创作此诗,以表达自己不随波逐流、追求高雅情趣的心境。
《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将堂前景色与膝上琴的高雅情境和“郑卫”之音代表的世俗声色进行对比,突出了诗人对高雅生活的喜爱和对世俗的不屑。 借景抒情 :通过描绘堂前之景和膝上之琴,抒发了诗人宁静、超脱的心境。 语言特色 :语言简洁明快,直抒胸臆。用简洁的语句勾勒出场景,又直白地表达出自己的态度和情感,没有过多的修饰却能准确传达诗人的心境。 意境营造 :营造出一种...