送钤辖馆使王公

这首诗是姚涣为送别钤辖馆使王公而作。诗中高度赞扬了王公的家族功勋、个人才能与品德，讲述了他在西南地区任职时的功绩，如使南诏归附、造福西州百姓等。描述了与王公交往的美好时光，最后表达了对王升迁的期待以及自己愿攀附追随的心情。

• “家传勋力世能贤，四载坤维领帅权”：
  • 字词：“勋力”，功勋；“坤维”，指西南地区；“帅权”，统帅的权力。
  • 句意：王公家族世代传承功勋，人才贤能，他在西南地区执掌统帅权力达四年之久。
• “南诏酋豪弥款附，西州士庶赖蕃宣”：
  • 字词：“南诏”，唐朝时西南部的一个少数民族政权；“酋豪”，酋长、豪强；“款附”，诚心归附；“西州”，泛指西部地区；“蕃宣”，指藩镇宣力。
  • 句意：南诏的酋长豪强更加诚心归附，西州的百姓依靠王公得以安宁，他在当地尽力宣力。
• “输忠感慨由诚府，接下恩勤自意筌”：
  • 字词：“输忠”，献出忠诚；“诚府”，真诚的心怀；“接下”，对待下属；“恩勤”，关怀殷勤；“意筌”，内心的想法。
  • 句意：王公感慨地献出忠诚是出于他真诚的心怀，他关怀殷勤地对待下属是源自内心的想法。
• “月夕过从多命席，花时酬唱旋成编”：
  • 字词：“月夕”，月夜；“过从”，交往；“命席”，安排宴席；“花时”，花开的时节；“酬唱”，以诗词互相赠答。
  • 句意：在月夜大家交往时，王公常常安排宴席，在花开时节互相吟诗酬唱，诗集很快就编成了。
• “雅歌余暇军容肃，陟状升闻帝愿延”：
  • 字词：“雅歌”，高雅的诗歌，这里指王公在闲暇时有风雅的活动；“陟状”，官员的政绩考核报告；“升闻”，上报给皇帝；“帝愿延”，皇帝的意愿得以延续（这里指皇帝对王公的赏识）。
  • 句意：王公在闲暇时吟诗风雅，军队的军容依然严整。他的政绩考核报告上报给皇帝，皇帝对他十分赏识。
• “驰驿遽趋三召节，执圭俄觐九重天”：
  • 字词：“驰驿”，驾乘驿马疾行；“三召节”，多次被皇帝征召的符节；“执圭”，古代大夫以上的官员执圭，这里指王公进京朝见；“俄”，不久；“九重天”，指皇帝居住的地方。
  • 句意：王公驾乘驿马急忙赶赴多次被征召的行程，不久就手持玉圭去朝见皇帝。
• “汉廷仪卫咸祗若，蜀郡朋僚共黯然”：
  • 字词：“汉廷”，这里借指宋朝朝廷；“仪卫”，仪仗侍卫；“祗若”，恭敬顺从；“黯然”，情绪低落的样子。
  • 句意：朝廷的仪仗侍卫都恭敬顺从，而蜀郡的同僚们都情绪低落。
• “赐封定应留晷刻，畴庸当便进班联”：
  • 字词：“赐封”，皇帝给予的封赏；“晷刻”，片刻；“畴庸”，酬报功劳；“班联”，官员的行列。
  • 句意：皇帝的封赏肯定很快就会到来，酬报功劳后王公应当会晋升到更高的官员行列。
• “圣神倚注期蕃锡，宥密崇高待九迁”：
  • 字词：“圣神”，指皇帝；“倚注”，倚重关注；“蕃锡”，丰厚的赏赐；“宥密”，指机要之地；“九迁”，多次升迁。
  • 句意：皇帝倚重关注王公，期待给予他丰厚的赏赐，王公将会在机要重要的位置多次升迁。
• “下客尘劳遇知己，愿言攀附跂英躔”：
  • 字词：“下客”，作者自谦之词；“尘劳”，尘世的劳苦；“攀附”，攀援依附；“跂”，踮起脚跟；“英躔”，贤才的行迹。
  • 句意：我这尘世劳苦之人遇到了知己，希望能攀附追随您的贤才之行迹。

王公家族世代传承功勋，人才贤能非凡。
他在西南执掌帅权，已经有四年时间。
南诏的酋长豪强，都诚心诚意来归附。
西州的百姓们啊，依靠他得以保平安。
他献出忠诚感慨，是出自真诚的心怀。
关怀下属很殷勤，都是内心真实体现。
月夜大家常交往，他总安排丰盛酒宴。
花开时节相酬唱，诗集很快就已编成。
闲暇吟诗军容整，政绩上报皇帝赏识。
驾乘驿马赶征召，手持玉圭去见天子。
朝廷仪卫很恭敬，蜀郡同僚情绪低落。
皇帝封赏将速至，酬功定会晋升官职。
皇帝倚重期厚赏，机要之位多次升迁。
我这尘劳遇知己，愿攀贤才追随左右。

此诗具体创作时间不详，但从内容可知是在钤辖馆使王公任职西南地区四年后，被皇帝征召进京时，姚涣为送别他而作。当时王公在西南地区政绩显著，得到当地少数民族的归附与百姓的爱戴，其政绩也得到皇帝的认可，即将进京升迁。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗中既有对王公家族背景、任职功绩、与同僚交往等事件的叙述，如“家传勋力世能贤，四载坤维领帅权”“月夕过从多命席，花时酬唱旋成编”等；又有对王升迁的期待以及自己愿攀附追随的抒情，如“圣神倚注期蕃锡，宥密崇高待九迁”“下客尘劳遇知己，愿言攀附跂英躔”，使诗歌内容丰富且情感真挚。
  • 用典：虽未用明显的历史典故，但“执圭”“九重天”等表述具有一定的文化内涵，“执圭”象征着王公的身份地位，“九重天”指代皇帝，增添了诗歌的典雅之感。
• 语言特色：语言较为典雅庄重，符合送别与颂扬的主题。用词严谨，如“弥款附”“赖蕃宣”等词语准确地表达了王公的功绩，体现出作者较高的文字驾驭能力。
• 意境营造：诗歌整体营造出一种既庄重又略带感伤的意境。一方面，对王公的功绩和升迁进行了庄重的颂扬；另一方面，“蜀郡朋僚共黯然”又流露出同僚们因王公离去而产生的不舍之情，使读者能感受到送别场景中的情感氛围。