偈颂二十一首 其二一

· 释普宁

往复落人绻缋间,那知同步不同行。
当初乍可无容质,别作心肠过一生。

简要说明

这首偈颂探讨了人生在尘世中的状态,指出人们在世间的往复徘徊如同陷入某种束缚,看似同行实则不同,进而表达出若当初没有外在形质的羁绊,或许能以别样的心境度过一生的感慨,蕴含着对人生境遇和心性的思考。

逐句注释

  • “往复落人绻缋间”:
    • 字词:“绻缋”,意为束缚、羁绊;“往复”,来来去去,指在尘世中的反复周旋。
    • 句意:人在世间来来去去,陷入了各种世俗的束缚之中。
  • “那知同步不同行”:
    • 字词:“同步”,表面上步伐一致;“不同行”,实际的行为、心境等不同。
    • 句意:哪里知道表面上大家好像是一同前行,实际上每个人的内心和行为有着很大的差异。
  • “当初乍可无容质”:
    • 字词:“乍可”,宁可;“容质”,指人的外在形质、肉身。
    • 句意:当初宁可没有这外在的肉身。
  • “别作心肠过一生”:
    • 字词:“别作心肠”,指换一种心境、想法。
    • 句意:换一种心境去度过一生。

现代译文

人们在尘世中反复周旋,陷入了各种世俗的束缚里,
却不知道表面上一起前行,实际上每个人的行为和心境大不相同。
当初宁可没有这外在的肉身,
换一种心境去度过这一生。

创作背景

释普宁是宋代的僧人,佛教僧人创作偈颂往往是为了表达对佛法的体悟、对人生的思考。在宋代,佛教发展较为兴盛,禅宗更是广泛传播。这首偈颂可能是释普宁在修行过程中,对世人在尘世中迷失自我、陷入世俗羁绊的现象有所感悟而创作的,体现了他对修行和人生正确态度的一种思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“同步不同行”运用对比手法,将表面的同行和实际的不同行进行对比,深刻揭示出人们在世俗中看似相同实则内心各异的状态,引发读者对自身和他人的思考。
    • 假设:“当初乍可无容质,别作心肠过一生”采用假设的手法,提出一种超脱现实的设想,通过这种假设来表达对摆脱尘世束缚、以别样心境生活的向往。
  • 语言特色:语言简洁直白,用较为通俗的词汇表达深刻的哲理,没有过多华丽的辞藻修饰,符合佛教偈颂以简洁语言传达教义和智慧的特点,便于信众理解和接受。
  • 意境营造:整首偈颂营造出一种超脱尘世、反思人生的意境。从对世人陷入世俗羁绊的描述,到提出超脱肉身、换种心境的设想,让读者感受到一种对现实的审视和对更高精神境界的追求,引导人们去思考人生的真正意义和价值。

常见问题

《偈颂二十一首 其二一》的作者和朝代是什么?

《偈颂二十一首 其二一》的作者是释普宁,页面按宋作品展示。

《偈颂二十一首 其二一》主要写了什么?

这首偈颂探讨了人生在尘世中的状态,指出人们在世间的往复徘徊如同陷入某种束缚,看似同行实则不同,进而表达出若当初没有外在形质的羁绊,或许能以别样的心境度过一生的感慨,蕴含着对人生境遇和心性的思考。

《偈颂二十一首 其二一》的创作背景是什么?

释普宁是宋代的僧人,佛教僧人创作偈颂往往是为了表达对佛法的体悟、对人生的思考。在宋代,佛教发展较为兴盛,禅宗更是广泛传播。这首偈颂可能是释普宁在修行过程中,对世人在尘世中迷失自我、陷入世俗羁绊的现象有所感悟而创作的,体现了他对修行和人生正确态度的一种思考。

《偈颂二十一首 其二一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“同步不同行”运用对比手法,将表面的同行和实际的不同行进行对比,深刻揭示出人们在世俗中看似相同实则内心各异的状态,引发读者对自身和他人的思考。 假设 :“当初乍可无容质,别作心肠过一生”采用假设的手法,提出一种超脱现实的设想,通过这种假设来表达对摆脱尘世束缚、以别样心境生活的向往。 语言特色 :语言简洁直白,用较为通俗的词汇表达深刻的哲...