最明梦一善知识教训坚固参禅醒后亲绘供养越两年值老僧到先来参礼果与梦见一同契悟后捧呈所画顶相求赞

这首诗讲述了诗人释普宁在梦中得到善知识的教导，坚持参禅修行，两年后遇到与梦中形象相同的老僧，最终获得契悟。诗中强调了修行的功夫和过程，也有对自身修行成果略带诙谐的表达，整体体现出对修行契悟的满足与感慨。

• “千煅万炼工夫熟，感得梦见善知识”：
  • 字词：“千煅万炼”，形容经过多次磨炼；“善知识”，佛教语，指正直而有德行，能教导正道之人。
  • 句意：经过长时间反复的修行磨炼，功夫成熟了，因此在梦中见到了善知识。
• “力劝加工用行修，果获契悟心满足”：
  • 字词：“加工”，进一步努力；“行修”，修行；“契悟”，领悟、觉悟。
  • 句意：善知识极力劝我进一步努力修行，后来果然获得了领悟，内心感到十分满足。
• “自彰丑恶自涂糊，佛祖仰望俱失色”：
  • 字词：“彰”，彰显；“涂糊”，这里可理解为自我渲染、表现；“失色”，失去光彩。
  • 句意：自己彰显自己的“丑恶”（这里的丑恶可能是对自身修行前不足的谦称），自我渲染一番，让佛祖看了都为之失色。此句带有一定的诙谐意味。
• “老僧更与添一重，急急如律令𠡠”：
  • 字词：“添一重”，进一步增添；“急急如律令𠡠”，道教咒语常用语，意思是如同法律命令一样迅速执行，这里借用表示一种急切、肯定的语气。
  • 句意：老僧又给我这修行的成果进一步增添了助力，就像律令一样迅速而有力。

经过无数次的磨炼修行功夫成熟，
感应到在梦中见到了善知识。
他极力劝我再进一步努力修行，
果然我获得领悟内心很满足。
我自己彰显自身的不足来反思，
这模样让佛祖看了都失了光彩。
老僧又给我的修行添了一把力，
就像律令一般迅速又很肯定。

释普宁是宋代的僧人。这首诗创作的缘起是他在梦中得到善知识的教导后坚持参禅，两年后遇到与梦中形象一致的老僧并获得契悟。诗记录了他个人修行过程中的这一重要经历，反映出他在修行道路上的感悟与收获，体现了当时佛教修行者重视参禅悟道的风气。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗的前四句主要是叙事，讲述了自己修行、梦中得教导、最终契悟的过程；后四句则带有一定的抒情和调侃意味，抒发了自己对修行成果的感慨。
  • 夸张：“佛祖仰望俱失色”运用夸张的手法，强调自己对自身修行前后对比的强烈感受，突出自己在修行中获得的转变，增添了诗歌的趣味性。
• 语言特色：语言较为通俗直白，符合佛教偈语的风格，便于修行者理解和感悟其中的道理。同时，“急急如律令𠡠”的引用，使诗歌带有一种独特的神秘和庄重感。
• 意境营造：整首诗营造出一种浓厚的修行氛围，从千锤百炼的修行过程，到梦中善知识的点化，再到最终的契悟，展现出一个修行者在精神层面不断探索和提升的过程，让读者感受到修行带来的心灵满足与精神升华。