这首偈颂以“折脚铛”“破木杓”等看似寻常又奇特的事物为意象,通过描述对它们的操作方式,传达出一种打破常规、不拘一格的禅理,引导人们突破固有思维,去体悟佛法的真谛。
偈颂四十一首 其二○
折脚铛,破木杓。
无柄霸,难摸索。
横拈倒用,破二作三。
正按傍提,七穿八穴。
无柄霸,难摸索。
横拈倒用,破二作三。
正按傍提,七穿八穴。
简要说明
逐句注释
- “折脚铛,破木杓”:
- 字词:“铛”,一种锅;“杓”,即勺子。
- 句意:指代破旧、不完美的器具。
- “无柄霸,难摸索”:
- 字词:“霸”在这里可理解为一种特殊的事物;“摸索”,探寻、捉摸。
- 句意:没有把柄的“霸”,很难去把握、捉摸它。这里象征难以用常规方式去理解和掌握的佛法道理。
- “横拈倒用,破二作三”:
- 字词:“横拈倒用”,横着拿、倒着用,形容不按常规方式使用;“破二作三”,打破常规的二元对立观念,创造出新的认知。
- 句意:打破常规地运用事物,突破固有的二元思维模式。
- “正按傍提,七穿八穴”:
- 字词:“正按傍提”,正面按压、侧面提起,指从不同角度去操作;“七穿八穴”,形容处处通透、没有阻碍。
- 句意:从不同角度去处理问题,让一切变得畅通无阻,以达到对佛法的透彻领悟。
现代译文
那折了脚的锅,破旧的木勺。
还有那没有把柄的“霸”,难以捉摸它的奥妙。
横着拿、倒着用,打破二元思维把新境创造。
正面按、侧面提,让一切都畅通又明了。
创作背景
释普宁是宋代的僧人,偈颂是佛教用于表达教义、禅理的一种文体。这首偈颂创作于宋代佛教禅宗兴盛的时期,当时禅宗强调通过个体的内心体验和独特的修行方式来领悟佛法。释普宁可能是在日常修行或与弟子的交流中,用这些形象的比喻和奇特的表述,来启发人们打破常规思维,以一种更加灵活、超脱的方式去体悟佛法的真谛。
艺术赏析
- 表现手法:
- 象征手法:诗中用“折脚铛”“破木杓”“无柄霸”等具体事物象征难以捉摸的佛法道理,让抽象的禅理变得形象可感。
- 动作描写:“横拈倒用”“正按傍提”等动作描写,生动地展现了打破常规、不拘一格的修行方式,引导人们从不同角度去思考和实践。
- 语言特色:语言简洁直白,采用口语化的表达,没有过多的修饰,但却富有力度和感染力,能够直接传达出禅意。
- 意境营造:通过对这些奇特事物和操作方式的描述,营造出一种超脱常规、空灵通透的意境,让读者在这种意境中去感悟佛法的微妙和深邃,激发人们突破固有思维的束缚,去探寻内心的觉悟。
常见问题
《偈颂四十一首 其二○》的作者和朝代是什么?
《偈颂四十一首 其二○》的作者是释普宁,页面按宋作品展示。
《偈颂四十一首 其二○》主要写了什么?
这首偈颂以“折脚铛”“破木杓”等看似寻常又奇特的事物为意象,通过描述对它们的操作方式,传达出一种打破常规、不拘一格的禅理,引导人们突破固有思维,去体悟佛法的真谛。
《偈颂四十一首 其二○》的创作背景是什么?
释普宁是宋代的僧人,偈颂是佛教用于表达教义、禅理的一种文体。这首偈颂创作于宋代佛教禅宗兴盛的时期,当时禅宗强调通过个体的内心体验和独特的修行方式来领悟佛法。释普宁可能是在日常修行或与弟子的交流中,用这些形象的比喻和奇特的表述,来启发人们打破常规思维,以一种更加灵活、超脱的方式去体悟佛法的真谛。
《偈颂四十一首 其二○》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 象征手法 :诗中用“折脚铛”“破木杓”“无柄霸”等具体事物象征难以捉摸的佛法道理,让抽象的禅理变得形象可感。 动作描写 :“横拈倒用”“正按傍提”等动作描写,生动地展现了打破常规、不拘一格的修行方式,引导人们从不同角度去思考和实践。 语言特色 :语言简洁直白,采用口语化的表达,没有过多的修饰,但却富有力度和感染力,能够直接传达出禅意。 意境营造...