寄题龙泉李氏万卷堂

· 周必大

断简残编已可披,排签插架有余师。
五三载籍多为贵,九百虞初小不遗。
润屋殊非阿堵物,传家自是宁馨儿。
老来铅椠心犹在,每忆雠书馆殿时。

简要说明

这首诗是周必大寄给龙泉李氏“万卷堂”的作品。诗中主要赞美了李氏万卷堂藏书丰富,认为这些书籍是宝贵的财富,能成为人们的良师。同时提到这些藏书可传承家风,最后诗人回忆起自己校书的往事,表达了对书籍和学问的深厚情感。

逐句注释

  • “断简残编已可披,排签插架有余师”:
    • 字词:“断简残编”,指残缺不全的书籍;“披”,翻阅;“排签插架”,指把书籍整理排列在书架上;“余师”,很多可以学习的老师。
    • 句意:即使是残缺不全的书籍也值得去翻阅,书架上排列整齐的书籍就像有很多老师在教导人。
  • “五三载籍多为贵,九百虞初小不遗”:
    • 字词:“五三载籍”,“五”可能指五经,“三”可能指三传等重要典籍;“虞初”,相传虞初创作小说,后用“虞初”代指小说。
    • 句意:像五经三传这样的重要典籍被视为珍贵的书籍,就连小说等小类书籍也没有遗漏。
  • “润屋殊非阿堵物,传家自是宁馨儿”:
    • 字词:“润屋”,使居室华丽生辉;“阿堵物”,指钱;“宁馨儿”,这样的好儿子,这里泛指能传承家风的后代。
    • 句意:能让家族荣耀的绝不是钱财,传承家族的应该是像这样重视书籍学问的后代。
  • “老来铅椠心犹在,每忆雠书馆殿时”:
    • 字词:“铅椠”,古代用以书写的文具,这里指校书;“雠书”,校勘书籍。
    • 句意:年老了我依旧有校书的心思,每当回忆起在馆殿校书的时光。

现代译文

即便残缺不全的书籍也值得翻阅,
书架上排列的书如同众多良师。
像五经三传等重要典籍很珍贵,
就连小说这类小书也未被遗弃。
能让家族光彩的并非是钱财,
传承家风靠重视学问的后人。
年老了我校书之心依旧未改,
常常回忆起在馆殿校书之时。

创作背景

周必大生活在南宋时期,他是南宋著名政治家、文学家,曾在馆阁任职,负责校勘书籍等工作。这首诗是他为龙泉李氏的万卷堂而作。李氏的万卷堂藏书丰富,反映出当时文人重视藏书、热爱学问的风气。周必大看到这样的藏书堂,结合自己的经历,写下此诗表达对书籍和学问传承的赞赏。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中“五三载籍”“虞初”“阿堵物”“宁馨儿”等都运用了典故,使诗歌的文化内涵更加丰富,增添了诗歌的典雅之气。通过这些典故,诗人能够简洁而准确地表达自己的观点和情感。
    • 对比:“润屋殊非阿堵物,传家自是宁馨儿”将钱财和重视学问的后代进行对比,突出了书籍学问对于家族传承的重要性,使诗歌的主旨更加鲜明。
  • 语言特色:语言平实而典雅,运用了一些较为书面化的词汇和典故,但整体表达流畅易懂。如“断简残编”“排签插架”等词语生动地描绘了书籍的状态和藏书的情景。
  • 情感表达:诗人通过对万卷堂藏书的赞美,抒发了对书籍和学问的热爱与尊重之情。最后回忆自己校书的经历,进一步深化了这种情感,使整首诗充满了对文化传承的使命感和对往昔岁月的怀念。

常见问题

《寄题龙泉李氏万卷堂》的作者和朝代是什么?

《寄题龙泉李氏万卷堂》的作者是周必大,页面按宋作品展示。

《寄题龙泉李氏万卷堂》主要写了什么?

这首诗是周必大寄给龙泉李氏“万卷堂”的作品。诗中主要赞美了李氏万卷堂藏书丰富,认为这些书籍是宝贵的财富,能成为人们的良师。同时提到这些藏书可传承家风,最后诗人回忆起自己校书的往事,表达了对书籍和学问的深厚情感。

《寄题龙泉李氏万卷堂》的创作背景是什么?

周必大生活在南宋时期,他是南宋著名政治家、文学家,曾在馆阁任职,负责校勘书籍等工作。这首诗是他为龙泉李氏的万卷堂而作。李氏的万卷堂藏书丰富,反映出当时文人重视藏书、热爱学问的风气。周必大看到这样的藏书堂,结合自己的经历,写下此诗表达对书籍和学问传承的赞赏。

《寄题龙泉李氏万卷堂》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中“五三载籍”“虞初”“阿堵物”“宁馨儿”等都运用了典故,使诗歌的文化内涵更加丰富,增添了诗歌的典雅之气。通过这些典故,诗人能够简洁而准确地表达自己的观点和情感。 对比 :“润屋殊非阿堵物,传家自是宁馨儿”将钱财和重视学问的后代进行对比,突出了书籍学问对于家族传承的重要性,使诗歌的主旨更加鲜明。 语言特色 :语言平实而典雅,运用了一些...