这首诗围绕多种事物展开,描绘了友人馈赠、竹的凉意、美好景致等内容,诗中运用多个典故,展现出丰富的联想,表达了诗人对友人新篇的赞赏之情。
五次韵
客嘉合馈五先浆,竹好仍生一味凉。
天与冰肌胜傅粉,星驰火齐捷飞黄。
将雏华表疑丁令,唤渡京江忆杜娘。
屡枉新篇谁可拟,一川烟草贺横塘。
天与冰肌胜傅粉,星驰火齐捷飞黄。
将雏华表疑丁令,唤渡京江忆杜娘。
屡枉新篇谁可拟,一川烟草贺横塘。
简要说明
逐句注释
- “客嘉合馈五先浆”:
- 字词:“嘉合”具体所指待考,推测可能是客人的名字或某种聚会名称;“五先浆”,可能是一种饮品,“五先”或许是其名称组成部分。
- 句意:客人因为某件事很满意,赠送了五先浆。
- “竹好仍生一味凉”:
- 字词:“一味凉”,强调竹子带来的清凉感觉纯粹、单一。
- 句意:竹子长得很好,依旧散发着一股清凉之意。
- “天与冰肌胜傅粉”:
- 字词:“冰肌”,形容肌肤洁白光润,这里可能形容某种事物的外观质地;“傅粉”,搽粉。
- 句意:上天赋予它如冰般的肌肤,比搽了粉还要美丽。
- “星驰火齐捷飞黄”:
- 字词:“火齐”,一种宝石,也可指像火焰般的色彩;“飞黄”,传说中的神马名,后也泛指骏马。
- 句意:像流星飞驰,火齐般的事物比飞奔的骏马还要快捷。
- “将雏华表疑丁令”:
- 字词:“将雏”,携带幼鸟,引申为携带子女;“华表”,古代设在宫殿、陵墓等大建筑物前面做装饰用的大石柱;“丁令”,指丁令威,传说他学道成仙后化鹤归来,落在城门华表柱上。
- 句意:带着子女站在华表前,让人怀疑是丁令威归来。
- “唤渡京江忆杜娘”:
- 字词:“京江”,长江流经江苏镇江北的一段;“杜娘”,可能是代指一个女子,如唐代歌妓杜秋娘。
- 句意:在京江边呼唤渡船,回忆起杜娘。
- “屡枉新篇谁可拟,一川烟草贺横塘”:
- 字词:“枉”,谦辞,有“屈尊”之意;“一川烟草”,出自贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”;“贺横塘”,指贺铸,因他有《青玉案·凌波不过横塘路》而被称为“贺横塘”。
- 句意:你多次屈尊赠送新的诗篇,无人能与之相比,就像贺铸那“一川烟草”般的绝妙之作。
现代译文
客人满意地赠送了五先浆,
竹子长得好还带来阵阵清凉。
上天赋予它冰肌玉骨,比搽粉还美,
如流星般的火齐比骏马还快。
带着子女站在华表前,疑似丁令威归来,
在京江边唤渡,回忆起杜娘。
你多次屈尊送来新篇无人能比,
就像贺铸那“一川烟草”的横塘佳作。
创作背景
周必大是南宋时期的政治家、文学家。这首诗是他“五次韵”之作,也就是和友人唱和的第五首诗。在南宋,文人之间相互唱和诗词是一种常见的文化交流活动。具体的唱和对象及相关事件虽不明确,但可以推测是友人先有诗作,周必大多次用相同的韵脚写诗回应,此诗中表达了对友人新篇的高度赞赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了丁令威化鹤归来、贺铸“一川烟草”等典故,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴和历史感。通过典故的运用,诗人能够委婉地表达自己的情感和想法,让读者在理解典故的基础上产生更深刻的联想。
- 比喻生动:“天与冰肌胜傅粉,星驰火齐捷飞黄”运用比喻的手法,将事物的外观比作冰肌,将其速度比作流星和骏马,形象地描绘出事物的特点,使读者能够更直观地感受到诗人所描绘的景象。
- 语言特色:语言优美典雅,用词精准。如“一味凉”“冰肌”“火齐”等词语,简洁而生动地描绘出了事物的特征和状态。同时,诗句对仗较为工整,如“天与冰肌胜傅粉,星驰火齐捷飞黄”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:通过对多种事物和场景的描绘,营造出一种既具有现实感又带有历史文化气息的意境。前半部分描绘了生活中的具体场景,如客人馈赠、竹子清凉等,给人以生活的真实感;后半部分运用典故,增添了一种悠远的历史氛围,使整首诗在现实与历史的交织中,展现出独特的艺术魅力。
常见问题
《五次韵》的作者和朝代是什么?
《五次韵》的作者是周必大,页面按宋作品展示。
《五次韵》主要写了什么?
这首诗围绕多种事物展开,描绘了友人馈赠、竹的凉意、美好景致等内容,诗中运用多个典故,展现出丰富的联想,表达了诗人对友人新篇的赞赏之情。
《五次韵》的创作背景是什么?
周必大是南宋时期的政治家、文学家。这首诗是他“五次韵”之作,也就是和友人唱和的第五首诗。在南宋,文人之间相互唱和诗词是一种常见的文化交流活动。具体的唱和对象及相关事件虽不明确,但可以推测是友人先有诗作,周必大多次用相同的韵脚写诗回应,此诗中表达了对友人新篇的高度赞赏。
《五次韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了丁令威化鹤归来、贺铸“一川烟草”等典故,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴和历史感。通过典故的运用,诗人能够委婉地表达自己的情感和想法,让读者在理解典故的基础上产生更深刻的联想。 比喻生动 :“天与冰肌胜傅粉,星驰火齐捷飞黄”运用比喻的手法,将事物的外观比作冰肌,将其速度比作流星和骏马,形象地描绘出事物的特点,使读者能够更...