这首诗是周必大寄给安福朱景源、景云兄弟的。诗中借《棠棣》诗和义门碑强调兄弟情义的重要性,还劝勉他们学习张公艺,以“忍”字为做人处事的准则,表达了对朱氏兄弟和睦相处的期望。
寄题安福朱景源景云所居二首 其一
四始昭垂棠棣诗,九江屹立义门碑。
请君更学张公艺,忍字常为一字师。
请君更学张公艺,忍字常为一字师。
简要说明
逐句注释
- “四始昭垂棠棣诗”:
- 字词:“四始”,指《诗经》中《风》《小雅》《大雅》《颂》的首篇,这里强调《诗经》的重要地位和影响力;“昭垂”,昭示流传;“棠棣诗”,《诗经·小雅·棠棣》,是一首申述兄弟应该互相友爱的诗。
- 句意:《诗经》中昭示流传的《棠棣》诗,强调了兄弟之间的情义。
- “九江屹立义门碑”:
- 字词:“九江”,地名;“义门碑”,可能是当地表彰某个家族以孝义著称的碑。
- 句意:在九江有一座树立着的义门碑,代表着孝义家风。
- “请君更学张公艺”:
- 字词:“张公艺”,唐朝郓州寿张人,九代同居。麟德年间,唐高宗封禅泰山,路过郓州,到张公艺家问他九代同居的办法,他写了一百多个“忍”字进呈。
- 句意:请你们再向张公艺学习。
- “忍字常为一字师”:
- 字词:“一字师”,指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。这里说“忍”字可当作老师,强调“忍”的重要性。
- 句意:把“忍”字当作自己的老师,常常以“忍”处事。
现代译文
《诗经》里昭示流传的《棠棣》诗,告诉我们兄弟情义的珍贵。
九江那矗立着的义门碑,象征着孝义的家风。
请你们再向张公艺学习,
把“忍”字当作常伴的老师,时刻牢记以“忍”待人。
创作背景
周必大是南宋著名政治家、文学家。此诗是他寄给安福朱景源、景云兄弟的。具体创作时间不详,但从诗的内容推测,可能是周氏希望朱氏兄弟能够保持良好的兄弟关系,传承孝义家风,因此写诗劝勉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了《诗经·棠棣》和张公艺的典故。《棠棣》诗典强调了兄弟友爱的传统观念,张公艺的典故则提供了具体的学习榜样,通过用典使诗歌更具文化内涵和说服力。
- 劝勉:整首诗以劝勉的口吻,直接表达对朱氏兄弟的期望,语言恳切,情感真挚。
- 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但表意清晰,能让读者轻易理解诗人的意图。
- 意境营造:诗中没有刻意营造具体的意境,而是围绕兄弟情义、孝义家风和“忍”的处事之道展开,重点在于传达一种道德观念和人生态度,具有较强的现实意义。
常见问题
《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》的作者和朝代是什么?
《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》的作者是周必大,页面按宋作品展示。
《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》主要写了什么?
这首诗是周必大寄给安福朱景源、景云兄弟的。诗中借《棠棣》诗和义门碑强调兄弟情义的重要性,还劝勉他们学习张公艺,以“忍”字为做人处事的准则,表达了对朱氏兄弟和睦相处的期望。
《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》的创作背景是什么?
周必大是南宋著名政治家、文学家。此诗是他寄给安福朱景源、景云兄弟的。具体创作时间不详,但从诗的内容推测,可能是周氏希望朱氏兄弟能够保持良好的兄弟关系,传承孝义家风,因此写诗劝勉。
《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了《诗经·棠棣》和张公艺的典故。《棠棣》诗典强调了兄弟友爱的传统观念,张公艺的典故则提供了具体的学习榜样,通过用典使诗歌更具文化内涵和说服力。 劝勉 :整首诗以劝勉的口吻,直接表达对朱氏兄弟的期望,语言恳切,情感真挚。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但表意清晰,能让读者轻易理解诗人的意图。 意境营造 :...