送杨伯子知南昌县

这首诗是周必大送杨伯子去南昌县任职所作。诗中先回忆杨伯子父亲任职新吴县时的仁政，继而称赞杨伯子传承家学去治理南昌县，相信他能推行教化，还将杨氏父子比作牛斗间的宝气，赞其一家如卓鲁般贤能，表达了对杨氏父子的赞誉和对杨伯子赴任的期许。

• “往年饯尊公，出宰新吴县”：
  • 字词：“尊公”，对对方父亲的尊称；“宰”，治理；“新吴县”，古县名。
  • 句意：往年我为你的父亲送行，他去出任新吴县的县令。
• “仁爱驯桑雉，圣明遇禾绢”：
  • 字词：“驯桑雉”，典出东汉鲁恭任中牟令时，以德化民，桑下有雉鸡，儿童都不捕捉，这里指杨伯子父亲以仁爱治理百姓；“禾绢”，暂未明确此处具体所指，可能是当地某种政绩体现。
  • 句意：你的父亲以仁爱之心治理百姓，使得当地风气良好，遇到圣明的君主认可他的政绩。
• “君今治南昌，家学世其官”：
  • 字词：“家学”，家族世代相传的学问或职业；“世其官”，世代担任官职。
  • 句意：你如今要去治理南昌县，传承家族为官的学问和传统。
• “密令行教化，明庭集孔鸾”：
  • 字词：“密令”，周密的政令；“明庭”，圣明的朝廷；“孔鸾”，孔雀和鸾鸟，比喻贤才。
  • 句意：你推行周密的政令来进行教化，圣明的朝廷会聚集像你这样的贤才。
• “煌煌牛斗间，宝气先后应”：
  • 字词：“牛斗”，星宿名，传说晋代张华见牛、斗二星之间有紫气，后在丰城狱中掘得龙泉、太阿两剑；“宝气”，象征杰出人才。
  • 句意：在牛斗星宿之间，宝气先后相应，就像你们父子都是杰出的人才。
• “卓鲁聚一门，谁续职方乘”：
  • 字词：“卓鲁”，指东汉卓茂和鲁恭，二人都以贤能著称；“职方乘”，记载地方史地等内容的书籍。
  • 句意：像卓茂和鲁恭这样的贤能之人聚集在你们一家，谁能续写记载你们家族贤能事迹的地方史呢。

往年我为你的父亲送行，
他去出任新吴县的县令。
他以仁爱使当地风气良好，
圣明君主认可他的政绩。
你如今要去治理南昌县，
传承家族为官的好传统。
推行周密政令来进行教化，
圣明朝廷会聚集你这样的贤才。
在牛斗星宿间宝气先后相应，
你们父子都是杰出的人才。
卓茂和鲁恭般贤能聚你一家，
谁能续写记载你家贤能的史乘。

周必大生活在南宋时期，杨伯子要去南昌县任职，周必大写下此诗为其送行。可能杨氏家族在为官方面有良好的传统和声誉，杨伯子的父亲也曾有过出色的政绩，所以周必大在诗中既回忆其父亲事迹，又对杨伯子寄予厚望。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“驯桑雉”“牛斗间宝气”“卓鲁”等典故，增强了诗歌的文化内涵和表现力，借这些典故赞美杨氏父子的贤能和政绩。
  • 前后呼应：先写杨伯子父亲的事迹，后写杨伯子赴任，通过家族传承的方式将二者联系起来，使诗歌结构紧凑，逻辑连贯。
• 语言特色：语言典雅庄重，体现出对杨氏父子的敬重和赞誉之情。用词精准，如“仁爱”“密令”等词准确地概括了杨氏父子为官的特点。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对杨氏家族的赞美，又有对杨伯子的期许。通过对杨氏父子贤能的描述，表达了诗人对贤才的推崇和对地方治理的关注。