丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李绕槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一

· 周必大

万点红随雪浪翻,恍疑身到武陵源。
归来上界多官府,人与残花两不言。

简要说明

这首诗描绘了诗人在游览下竺御园时看到桃花随雪浪翻涌的景象,仿佛置身于武陵源的仙境之中。然而归来后,面对现实中“上界多官府”的状况,诗人与残花皆默默无言,抒发了诗人对现实的无奈和对理想境界的向往。

逐句注释

  • “万点红随雪浪翻,恍疑身到武陵源”:
    • 字词:“万点红”,指数万点桃花;“雪浪”,形容水流翻涌如白色的波浪;“武陵源”,出自东晋陶渊明《桃花源记》,文中武陵渔人误入桃花源,那里是一个与世隔绝、和平安乐的理想之地。
    • 句意:数万点桃花随着白色的浪涛翻滚,恍惚间怀疑自己来到了武陵源这个仙境。
  • “归来上界多官府,人与残花两不言”:
    • 字词:“上界”,这里暗指朝廷、官场;“官府”,指官府的规矩、约束;“残花”,既指窗外剩下的数枝桃花,也有象征美好事物消逝之意。
    • 句意:游览归来后发现朝廷官场有诸多规矩约束,人和残花一样默默无言。

现代译文

数万点桃花随着雪白的浪涛翻涌,
恍惚间我怀疑自己到了武陵源仙境。
归来后才知朝廷官场规矩繁多,
人和那残花一样都默默无言。

创作背景

周必大生活在南宋时期,他曾任宰相,在朝廷任职。这首诗创作于丁酉年二月二十日,他与部中诸公一同游览下竺御园和集芳园,观赏到桃花、海棠、郁李等美景。次日回到官府后,面对官场的种种规矩和束缚,有感而发创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗的前两句描绘了桃花随浪翻涌的实景,同时借助“恍疑身到武陵源”,将现实的美景与桃花源的虚境相结合,营造出一种亦真亦幻的美妙境界。后两句则回到现实中“上界多官府”的实境,通过虚实对比,更突出了诗人对现实的无奈。
    • 借景抒情:以桃花随浪、残花伶俜等景象,抒发了诗人内心的情感。桃花随浪象征着美好事物的消逝,残花无言则暗示了诗人在现实中的沉默和无奈。
  • 语言特色:语言自然流畅,通俗易懂。“恍疑”“两不言”等表述生动地传达出诗人的心理感受,使得诗歌富有感染力。
  • 意境营造:整首诗营造出两种截然不同的意境。前两句营造出一种如世外桃源般的美好、奇幻意境,而后两句则营造出一种压抑、无奈的现实意境。两种意境的转换,深刻地表达了诗人对理想境界的向往和对现实的不满。

常见问题

《丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李绕槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一》的作者和朝代是什么?

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《丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李绕槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在游览下竺御园时看到桃花随雪浪翻涌的景象,仿佛置身于武陵源的仙境之中。然而归来后,面对现实中“上界多官府”的状况,诗人与残花皆默默无言,抒发了诗人对现实的无奈和对理想境界的向往。

《丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李绕槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一》的创作背景是什么?

周必大生活在南宋时期,他曾任宰相,在朝廷任职。这首诗创作于丁酉年二月二十日,他与部中诸公一同游览下竺御园和集芳园,观赏到桃花、海棠、郁李等美景。次日回到官府后,面对官场的种种规矩和束缚,有感而发创作了此诗。

《丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李绕槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :诗的前两句描绘了桃花随浪翻涌的实景,同时借助“恍疑身到武陵源”,将现实的美景与桃花源的虚境相结合,营造出一种亦真亦幻的美妙境界。后两句则回到现实中“上界多官府”的实境,通过虚实对比,更突出了诗人对现实的无奈。 借景抒情 :以桃花随浪、残花伶俜等景象,抒发了诗人内心的情感。桃花随浪象征着美好事物的消逝,残花无言则暗示了诗人在现实中的沉...