颂古十首 其四

· 释法薰

百千诸佛在何居,黄鹤楼诗锦不如。
问汝秀才题也未,一篇题取莫踌躇。

简要说明

这首诗以独特的视角,将对诸佛所在的探寻与黄鹤楼诗联系起来,通过与秀才的互动,鼓励其大胆题诗,传达出一种洒脱、豁达的创作态度和对诗词创作的鼓励之情。

逐句注释

  • “百千诸佛在何居”:
    • 字词:“百千诸佛”,众多的佛;“居”,居住、所在之处。
    • 句意:众多的佛究竟在什么地方呢。
  • “黄鹤楼诗锦不如”:
    • 字词:“黄鹤楼诗”,指崔颢的《黄鹤楼》等关于黄鹤楼的著名诗篇;“锦”,华丽、精美。
    • 句意:那些关于黄鹤楼的诗篇精美至极,其他华丽的事物都比不上。
  • “问汝秀才题也未”:
    • 字词:“汝”,你;“秀才”,对读书人的称呼;“题”,题诗。
    • 句意:问你这位秀才,有没有在这题诗呢。
  • “一篇题取莫踌躇”:
    • 字词:“题取”,题写;“踌躇”,犹豫。
    • 句意:那就题写一篇诗,不要犹豫。

现代译文

众多的佛究竟在什么地方呢,
那些关于黄鹤楼的诗篇精美得其他华丽之物都比不上。
问你这位秀才有没有在这里题诗呀,
赶紧题写一篇,别再犹豫。

创作背景

释法薰是宋代高僧,他常以诗歌来表达禅理和感悟。这首诗可能创作于他身处黄鹤楼等文化胜地之时,看到文人墨客往来,有感而发,鼓励年轻的秀才们积极进行诗词创作,在文学上留下自己的印记。当时宋代文化繁荣,诗词创作氛围浓厚,文人雅士之间交流频繁,这种背景下他以诗为媒介,与秀才们互动。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 设问:首句“百千诸佛在何居”以设问的形式引发思考,吸引读者注意力,同时为后文引出黄鹤楼诗做铺垫。
    • 对比:“黄鹤楼诗锦不如”将黄鹤楼诗与华丽的锦进行对比,突出了黄鹤楼诗的精美绝伦,强调了其文学价值。
  • 语言特色:语言直白简洁,通俗易懂,以口语化的表达与秀才交流,给人一种亲切之感,体现了禅宗语录体诗歌的特点,便于大众理解和接受。
  • 意境营造:诗中营造出一种轻松、活泼的氛围,既有对文学经典的推崇,又有对后辈的鼓励。通过与秀才的对话,展现出一种积极向上的创作情境,鼓励人们勇于在文学创作上展现自己的才华。

常见问题

《颂古十首 其四》的作者和朝代是什么?

《颂古十首 其四》的作者是释法薰,页面按宋作品展示。

《颂古十首 其四》主要写了什么?

这首诗以独特的视角,将对诸佛所在的探寻与黄鹤楼诗联系起来,通过与秀才的互动,鼓励其大胆题诗,传达出一种洒脱、豁达的创作态度和对诗词创作的鼓励之情。

《颂古十首 其四》的创作背景是什么?

释法薰是宋代高僧,他常以诗歌来表达禅理和感悟。这首诗可能创作于他身处黄鹤楼等文化胜地之时,看到文人墨客往来,有感而发,鼓励年轻的秀才们积极进行诗词创作,在文学上留下自己的印记。当时宋代文化繁荣,诗词创作氛围浓厚,文人雅士之间交流频繁,这种背景下他以诗为媒介,与秀才们互动。

《颂古十首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 设问 :首句“百千诸佛在何居”以设问的形式引发思考,吸引读者注意力,同时为后文引出黄鹤楼诗做铺垫。 对比 :“黄鹤楼诗锦不如”将黄鹤楼诗与华丽的锦进行对比,突出了黄鹤楼诗的精美绝伦,强调了其文学价值。 语言特色 :语言直白简洁,通俗易懂,以口语化的表达与秀才交流,给人一种亲切之感,体现了禅宗语录体诗歌的特点,便于大众理解和接受。 意境营造 :诗...