延陵怀古 东坡先生

这首诗是杨万里对东坡先生的缅怀之作。诗中通过一系列丰富的想象与典故，展现了东坡先生的文学才华与高尚品格，表达了对东坡先生的敬仰与怀念之情，同时也流露出对先生故迹荒废的感慨以及对历史变迁的怅惘。

• “吹赤壁之月笛兮，瞻黄州之雪堂”：
  • 字词：“赤壁之月笛”，化用苏轼《赤壁赋》中月夜吹笛的场景；“雪堂”，苏轼被贬黄州时所建住所。
  • 句意：仿佛能看到有人在赤壁月下吹笛，瞻仰着黄州的雪堂。
• “弹湘妃之玉瑟兮，织天孙之锦裳”：
  • 字词：“湘妃之玉瑟”，传说舜帝南巡驾崩，其妃娥皇、女英痛哭，以玉瑟寄托哀思；“天孙”，指织女。
  • 句意：弹奏着湘妃的玉瑟，编织着织女的锦裳。
• “招先生其来归兮，何必怀眉山之故乡”：
  • 字词：“先生”指东坡先生；“眉山”，苏轼故乡。
  • 句意：召唤先生归来吧，何必总是怀念眉山的故乡呢。
• “历九州而犹隘兮，诞寘之祝融之汪”：
  • 字词：“九州”，古代中国的代称；“祝融”，传说中的火神，这里指衡山祝融峰；“汪”，水潭。
  • 句意：先生遍历九州仍觉得天地狭隘，应将他安置在祝融峰下的水潭边。
• “酌乳泉以当醴兮，餐荔子以为粮”：
  • 字词：“乳泉”，甘美的泉水；“醴”，甜酒；“荔子”，荔枝。
  • 句意：舀取乳泉当作甜酒来喝，把荔枝当作粮食。
• “葺榕叶以作屋兮，托桄榔之荫以为堂”：
  • 字词：“葺”，覆盖；“桄榔”，一种树木。
  • 句意：用榕树叶覆盖作房屋，依托桄榔树的树荫当作厅堂。
• “驱海涛以入砚滴兮，挽南斗文星于笔铓”：
  • 字词：“砚滴”，砚台的滴水器；“南斗文星”，主管文运的星宿。
  • 句意：驱使海涛进入砚台的滴水器，将南斗文星挽到笔尖。
• “昌黎兮欧阳，视先生兮雁行”：
  • 字词：“昌黎”指韩愈；“欧阳”指欧阳修；“雁行”，指并列。
  • 句意：韩愈和欧阳修，与先生可相提并论。
• “韫不泄兮忠愤，炯不揜兮文章”：
  • 字词：“韫”，藏；“炯”，明亮；“揜”，同“掩”。
  • 句意：先生心中藏着不发泄的忠愤之情，文章光彩照人无法掩盖。
• “乞镜湖兮九关，营菟裘兮是邦”：
  • 字词：“镜湖”，在今浙江绍兴；“九关”，指宫廷；“菟裘”，指养老的地方。
  • 句意：先生曾向朝廷请求赐予镜湖之地养老。
• “予之来兮云暮，与先生兮相望”：
  • 字词：“云暮”，天色将晚。
  • 句意：我来到这里天色已晚，与先生的精神遥遥相望。
• “视履迹兮焉在，问故宫兮就荒”：
  • 字词：“履迹”，足迹；“故宫”，指先生的旧居。
  • 句意：先生的足迹在哪里呢？询问得知他的旧居已经荒芜。
• “俯仰兮永怀，渺山川兮苍苍”：
  • 字词：“俯仰”，低头抬头，指时间短暂；“永怀”，长久怀念。
  • 句意：俯仰之间长久怀念，山川渺茫一片苍茫。

仿佛能听见赤壁月下悠扬的笛声，瞻仰着黄州的雪堂。
弹奏起湘妃哀怨的玉瑟，编织着织女精美的锦裳。
召唤先生归来吧，不必再怀念眉山的故乡。
先生遍历九州仍觉天地狭隘，应将他安置在祝融峰下的水潭旁。
舀取乳泉当作美酒来品尝，把荔枝当作充饥的食粮。
用榕树叶覆盖成居住的房屋，依托桄榔树的树荫当作厅堂。
驱使海涛进入砚台的滴水器，将南斗文星挽到笔尖之上。
韩愈和欧阳修，与先生可并肩同往。
先生心中藏着不发泄的忠愤，文章光彩夺目无法掩藏。
先生曾向朝廷请求镜湖之地养老，却未能如愿以偿。
我来到这里天色已晚，与先生的精神遥遥相望。
先生的足迹如今在哪里？旧居已经一片荒凉。
俯仰之间长久怀念，山川渺茫一片苍茫。

杨万里生活在南宋时期，苏轼是北宋时期的著名文学家。杨万里对苏轼的文学成就极为推崇，这首诗是他在缅怀东坡先生时所作。具体创作时间难以确切知晓，但可以推测是杨万里在游览东坡先生相关遗迹时，有感而发写下此诗，以表达对东坡先生的敬仰与追思。

• 表现手法：
  • 想象丰富：诗中多处运用想象，如“吹赤壁之月笛兮，瞻黄州之雪堂”“驱海涛以入砚滴兮，挽南斗文星于笔铓”等，通过奇特的想象展现东坡先生的形象与才华，使读者能够更直观地感受到东坡先生的风采。
  • 用典繁多：大量运用典故，如“湘妃之玉瑟”“天孙之锦裳”“昌黎兮欧阳”等，这些典故的运用不仅丰富了诗歌的内涵，也体现了诗人深厚的文化底蕴，同时使诗歌更具历史感与文化气息。
• 语言特色：语言富有韵律美，采用了骚体的形式，多以“兮”字为韵脚，读起来朗朗上口，增强了诗歌的抒情性。用词华丽且富有表现力，如“韫不泄兮忠愤，炯不揜兮文章”，生动地描绘出东坡先生的品格与才华。
• 意境营造：通过对东坡先生遗迹的描写以及对先生形象的想象，营造出一种悠远、深沉的意境。诗的前半部分展现了东坡先生的潇洒与才华，后半部分则流露出对先生故迹荒废的感慨，情景交融，使读者能够深刻感受到诗人对东坡先生的怀念之情以及对历史变迁的怅惘。