这首诗描绘了南坡春天生机勃勃的美景,包括水、花、山、柳等自然景观以及蜂闹、雉驯等生动场景。诗人由景及人,表达了在家侍奉慈母、及时行乐的生活态度,同时对张簿这位名家子弟进行赞美,期望他能有远大前程,最后还体现出与张簿共赏美景、共享生活乐趣的友好情谊。
和张簿南坡
水流花出人间去,应有桃源迷路人。
四围山色染黛绿,夹道柳丝摇曲尘。
碧桃和露真含笑,海棠过雨犹横陈。
蜜脾未满蜂子闹,麦穗欲齐媒雉驯。
满堂金玉空为尔,不博斑衣膝下春。
我今家居奉慈母,长年直欲齐大椿。
每当淑景恣游览,白藤肩舆敷锦茵。
华发映花更萧爽,朱颜得酒能精神。
授柑政类潘骑省,举觞敢望周伯仁。
仙家日月虽不老,人生行乐须及辰。
张侯故是名家子,万里碧云看致身。
朅来吾县鸾栖棘,少年得禄说及亲。
洛滨侍从追前躅,喜君有此与我均。
花间不用锦步障,鶑蝶近前君勿嗔。
双缾姑饷千日寿,待戒园夫休厌频。
简要说明
逐句注释
- “春风吹水生碧鳞,南坡花事日日新”:
- 字词:“碧鳞”,指水面泛起的绿色波纹;“花事”,指花开的情况。
- 句意:春风吹拂着水面,泛起绿色的波纹,南坡的花开得一天比一天新鲜。
- “水流花出人间去,应有桃源迷路人”:
- 字词:化用“桃源”典故,出自陶渊明《桃花源记》,讲述武陵人误入桃花源的故事。
- 句意:流水带着落花流向人间,想必会有像桃花源中迷路的人一样,被这美景所迷惑。
- “四围山色染黛绿,夹道柳丝摇曲尘”:
- 字词:“黛绿”,青黑色的绿;“曲尘”,指淡黄色,柳丝初绿时颜色相近。
- 句意:四周的山峦被染成青黑色的绿,道路两旁的柳丝在微风中摇曳,如同淡黄色的丝绦。
- “碧桃和露真含笑,海棠过雨犹横陈”:
- 字词:“和露”,带着露水;“横陈”,横躺,这里形容海棠花雨后姿态。
- 句意:碧桃带着露水,宛如在含笑;海棠经过雨水的洗礼,依旧横卧在枝头。
- “蜜脾未满蜂子闹,麦穗欲齐媒雉驯”:
- 字词:“蜜脾”,蜜蜂酿蜜的巢脾;“媒雉”,用来引诱野雉的家雉。
- 句意:蜂巢还未被蜂蜜填满,蜜蜂们在忙碌喧闹;麦穗快要长得一样高了,家雉也显得温顺。
- “满堂金玉空为尔,不博斑衣膝下春”:
- 字词:“金玉”,代指富贵;“斑衣”,老莱子七十岁穿五彩衣娱亲的典故。
- 句意:满屋子的财富也比不上在父母膝下承欢的天伦之乐。
- “我今家居奉慈母,长年直欲齐大椿”:
- 字词:“大椿”,传说中长寿的树,出自《庄子·逍遥游》。
- 句意:我如今在家侍奉慈母,希望能像大椿一样长久地陪伴她。
- “每当淑景恣游览,白藤肩舆敷锦茵”:
- 字词:“淑景”,美景;“肩舆”,轿子;“锦茵”,锦制的垫子。
- 句意:每当遇到美好的景色,我就尽情地去游览,坐在铺着锦垫的白藤轿子里。
- “华发映花更萧爽,朱颜得酒能精神”:
- 字词:“华发”,白发;“朱颜”,红润的面容。
- 句意:白发映衬着花朵更显得潇洒,红润的面容喝了酒更加精神。
- “授柑政类潘骑省,举觞敢望周伯仁”:
- 字词:“潘骑省”,指潘岳,曾任散骑侍郎;“周伯仁”,即周𫖮,以饮酒著称。
- 句意:我送柑子的举动就像潘岳一样,举杯饮酒可不敢奢望像周伯仁那样豪饮。
- “仙家日月虽不老,人生行乐须及辰”:
- 字词:“及辰”,及时。
- 句意:仙家的日子虽然不会衰老,但人生还是要及时行乐。
- “张侯故是名家子,万里碧云看致身”:
- 字词:“张侯”,指张簿;“致身”,指实现抱负,取得高位。
- 句意:张簿本是名家子弟,前途如万里碧云,定能实现远大抱负。
- “朅来吾县鸾栖棘,少年得禄说及亲”:
- 字词:“朅来”,来到;“鸾栖棘”,比喻有才能的人屈居下位;“说及亲”,指能以俸禄奉养双亲。
- 句意:你来到我们县任职,如同鸾鸟栖身于荆棘之中,年纪轻轻就能得到俸禄奉养双亲。
- “洛滨侍从追前躅,喜君有此与我均”:
- 字词:“洛滨侍从”,可能指在洛阳侍奉君主的侍从之臣;“前躅”,前人的足迹。
- 句意:希望你能追随前人的足迹,在仕途上有所作为,我很高兴你和我一样有这样的机会。
- “花间不用锦步障,鶑蝶近前君勿嗔”:
- 字词:“锦步障”,用锦做成的屏幕;“嗔”,生气。
- 句意:在花丛中不需要锦步障,黄莺和蝴蝶靠近你也不要生气。
- “双缾姑饷千日寿,待戒园夫休厌频”:
- 字词:“双缾”,两瓶酒;“饷”,赠送;“园夫”,园丁。
- 句意:暂且用两瓶酒为你祝寿,我会告诫园丁不要厌烦频繁地照料花木。
现代译文
春风轻拂水面,泛起碧绿的波纹,
南坡的花朵,一天比一天娇艳。
流水载着落花流向人间,
想必会有像桃源中迷路的人,被这美景牵绊。
四周的山峦被染成青黑的绿,
道路两旁柳丝如淡黄色的丝带轻摇。
碧桃带着露水,好似在含笑,
海棠经过雨打,依旧横卧在枝梢。
蜂巢还没被蜂蜜填满,蜜蜂喧闹,
麦穗快要整齐,家雉显得温顺乖巧。
满屋子的财富又有何用,
比不上在父母膝下承欢的美好。
我如今在家侍奉慈母,
愿像大椿一样长久相伴到老。
每当遇到美景,我就尽情游览,
坐在铺着锦垫的白藤轿里逍遥。
白发映衬着花朵更显潇洒,
喝了酒红润的面容更加容貌姣好。
我送柑子如同潘岳的举动,
举杯可不敢像周伯仁那样豪饮喧闹。
仙家的日子虽不会衰老,
人生还是要及时把快乐寻找。
张簿本是名家子弟,
前途如万里碧云般闪耀。
你来到我们县屈居下位,
年纪轻轻就能用俸禄奉养二老。
希望你追随前人的足迹,
我高兴你和我有同样的荣耀。
花丛中无需锦步障,
黄莺蝴蝶靠近你别把气冒。
暂且用两瓶酒为你祝寿,
我会告诫园丁别嫌照料太操劳。
创作背景
虞俦生活在南宋时期,这首诗是他和张簿的唱和之作。从诗中可以看出,当时诗人处于家居状态,侍奉着慈母,享受着闲适的生活。张簿来到诗人所在的县任职,两人可能一同游览了南坡的美景,诗人有感而发写下此诗,既有对生活的感悟,也有对张簿的赞美与期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前半部分大量描绘南坡的自然美景,如春风、碧水、山花、绿树等,通过这些生机勃勃的景色,表达了诗人对生活的热爱和对美好事物的欣赏。同时,景中也蕴含着诗人在家侍奉慈母、享受天伦之乐的愉悦心境。
- 用典丰富:多处运用典故,如“桃源”“斑衣”“潘骑省”“周伯仁”“大椿”等,使诗歌的内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴。这些典故的运用不仅传达出诗人的情感和思想,也体现了诗人深厚的文化素养。
- 语言特色:语言优美生动,富有画面感。如“碧桃和露真含笑,海棠过雨犹横陈”,将碧桃和海棠拟人化,形象地描绘出花朵的姿态和神韵。“蜜脾未满蜂子闹,麦穗欲齐媒雉驯”,通过“闹”和“驯”两个字,生动地表现出春天生机勃勃的景象。
- 意境营造:整首诗营造出一种闲适、愉悦、充满生机的意境。前半部分的自然景色描绘,展现出春天的美好与活力;后半部分诗人表达自己的生活态度和对张簿的期许,使意境更加开阔,既有对当下生活的满足,又有对未来的展望。情景交融,让读者感受到诗人积极向上的生活情趣。
常见问题
《和张簿南坡》的作者和朝代是什么?
《和张簿南坡》的作者是虞俦,页面按宋作品展示。
《和张簿南坡》主要写了什么?
这首诗描绘了南坡春天生机勃勃的美景,包括水、花、山、柳等自然景观以及蜂闹、雉驯等生动场景。诗人由景及人,表达了在家侍奉慈母、及时行乐的生活态度,同时对张簿这位名家子弟进行赞美,期望他能有远大前程,最后还体现出与张簿共赏美景、共享生活乐趣的友好情谊。
《和张簿南坡》的创作背景是什么?
虞俦生活在南宋时期,这首诗是他和张簿的唱和之作。从诗中可以看出,当时诗人处于家居状态,侍奉着慈母,享受着闲适的生活。张簿来到诗人所在的县任职,两人可能一同游览了南坡的美景,诗人有感而发写下此诗,既有对生活的感悟,也有对张簿的赞美与期许。
《和张簿南坡》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前半部分大量描绘南坡的自然美景,如春风、碧水、山花、绿树等,通过这些生机勃勃的景色,表达了诗人对生活的热爱和对美好事物的欣赏。同时,景中也蕴含着诗人在家侍奉慈母、享受天伦之乐的愉悦心境。 用典丰富 :多处运用典故,如“桃源”“斑衣”“潘骑省”“周伯仁”“大椿”等,使诗歌的内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴。这些典故的运用不仅传达...