这首偈颂围绕游子未归与归家后的境遇展开,传达出一种人生无处安身立命的迷茫与感慨,最后借景怀人,表达了对老玄沙的追忆之情。
偈颂一百三十三首 其一二四
秋风凋败叶,游子未归家。
直饶归得后,无处立生涯。
白苹红蓼对芦花,令人长忆老玄沙。
直饶归得后,无处立生涯。
白苹红蓼对芦花,令人长忆老玄沙。
简要说明
逐句注释
- “秋风凋败叶,游子未归家”:
- 字词:“凋”,使……凋谢;“游子”,离家远游的人。
- 句意:秋风刮起,使得树叶纷纷凋谢,而游子却还没有回到家中。
- “直饶归得后,无处立生涯”:
- 字词:“直饶”,纵使、即使;“立生涯”,指安顿生活、安身立命。
- 句意:即使游子回到家中,也没有地方可以安顿自己的生活。
- “白苹红蓼对芦花,令人长忆老玄沙”:
- 字词:“白苹”,一种水生植物;“红蓼”,一年生草本植物;“老玄沙”,具体所指需结合佛教相关背景,推测为一位高僧大德。
- 句意:白色的苹草、红色的蓼草与芦花相互映衬,这样的景象让人长久地回忆起老玄沙。
现代译文
秋风瑟瑟,吹落了枯萎的树叶,
游子依旧漂泊在外,未能返回家乡。
就算有一天他回到了家中,
却发现无处可以安身立命。
白色的苹草、红色的蓼草与芦花相互对望,
这样的景致让我久久地思念起老玄沙。
创作背景
释法薰是南宋时期的高僧。在佛教修行与传道过程中,常以偈颂来表达对人生、佛法的感悟。此偈颂创作时间难以确切知晓,但大致处于其修行弘法阶段。诗中游子的意象或许是借指世人在尘世中的漂泊,无处安身立命的感慨也体现了对人生无常的思考,而对老玄沙的追忆可能与他所秉持的佛法传承、对前辈高僧的敬仰有关。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:开篇以“秋风凋败叶”的秋景渲染出一种凄凉、萧瑟的氛围,暗示游子漂泊未归的孤独与凄凉。结尾“白苹红蓼对芦花”的自然景象描写,营造出一种静谧又略带惆怅的意境,借此抒发对老玄沙的怀念之情。
- 虚实结合:前四句关于游子未归及归家后境遇的描述,既可以看作是现实中游子的真实写照,也可理解为一种对世人精神层面漂泊无依的虚写,虚实相生,深化了诗歌的内涵。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,符合偈颂这种体裁便于传播佛法教义的特点。但简洁的语言背后蕴含着深刻的人生哲理与情感,发人深思。
- 意境营造:整首偈颂营造出一种孤寂、迷茫且略带惆怅的意境。从秋风落叶的凄凉,到游子无处安身的无奈,再到自然景象引发的怀人之情,层层递进,使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感,以及对人生、佛法的深刻思索。
常见问题
《偈颂一百三十三首 其一二四》的作者和朝代是什么?
《偈颂一百三十三首 其一二四》的作者是释法薰,页面按宋作品展示。
《偈颂一百三十三首 其一二四》主要写了什么?
这首偈颂围绕游子未归与归家后的境遇展开,传达出一种人生无处安身立命的迷茫与感慨,最后借景怀人,表达了对老玄沙的追忆之情。
《偈颂一百三十三首 其一二四》的创作背景是什么?
释法薰是南宋时期的高僧。在佛教修行与传道过程中,常以偈颂来表达对人生、佛法的感悟。此偈颂创作时间难以确切知晓,但大致处于其修行弘法阶段。诗中游子的意象或许是借指世人在尘世中的漂泊,无处安身立命的感慨也体现了对人生无常的思考,而对老玄沙的追忆可能与他所秉持的佛法传承、对前辈高僧的敬仰有关。
《偈颂一百三十三首 其一二四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :开篇以“秋风凋败叶”的秋景渲染出一种凄凉、萧瑟的氛围,暗示游子漂泊未归的孤独与凄凉。结尾“白苹红蓼对芦花”的自然景象描写,营造出一种静谧又略带惆怅的意境,借此抒发对老玄沙的怀念之情。 虚实结合 :前四句关于游子未归及归家后境遇的描述,既可以看作是现实中游子的真实写照,也可理解为一种对世人精神层面漂泊无依的虚写,虚实相生,深化了诗歌的...