送春

这首诗围绕“送春”这一主题展开，表达了诗人对春光匆匆离去的惋惜与不舍之情。诗中描绘了春末的景色，借景抒情，同时也流露出因春天逝去，嬉游时光减少的淡淡惆怅。

• “韶光催去太無情，祇爲東君去住輕”：
  • 字词：“韶光”，美好的时光，这里指春光；“东君”，司春之神。
  • 句意：美好的春光催促着离去，实在是太无情了，只因为司春之神的来去如此轻易。
• “雖欲遲留芳草夢，如何禁得杜鵑聲”：
  • 字词：“迟留”，停留；“杜鵑聲”，杜鹃鸟的叫声，传说杜鹃啼声似“不如归去”，有催春归去之意。
  • 句意：虽然想要留住如芳草般美好的春梦，可怎么能禁得住杜鹃那声声催春归去的啼叫呢。
• “桐花快落春風老，梅子微酸晚雨晴”：
  • 字词：“桐花”，油桐的花，春季开花；“春风老”，表示春天即将结束。
  • 句意：桐花快速地飘落，春风也像是老去了，梅子微微泛酸，傍晚的雨刚刚停歇。
• “從此嬉遊時節少，不須日日報詩成”：
  • 字词：“嬉游”，游玩嬉戏。
  • 句意：从现在起，适合游玩嬉戏的时节变少了，也就不必每天都作诗来记录春日的美好了。

美好的春光催促着离去，实在太过无情，
只因为司春之神的来去这般随意轻松。
虽然想留住如芳草般的春梦，
可怎能禁得住杜鹃催春归去的啼声。
桐花快速飘落，春风似已老去，
梅子微微泛酸，傍晚雨过天晴。
从此适合游玩的时节渐渐减少，
不必每日都把新诗作成来报春。

高翥生活于南宋时期，他一生浪迹江湖，布衣终身。这首《送春》应是他在某个暮春时节有感而发所作。春天本是万物复苏、充满生机与希望的季节，也是文人墨客喜爱游玩赋诗的时节，但春光易逝，诗人面对春景的变化，不禁生出对时光匆匆的感慨和对美好春光的留恋之情。

• 表现手法：
  • 拟人：“韶光催去太無情，祇爲東君去住輕”，将“韶光”和“东君”拟人化，赋予它们“无情”和来去随意的特点，生动形象地写出了春光匆匆离去的状态，也表达了诗人对春光流逝的不满和惋惜。
  • 借景抒情：“桐花快落春風老，梅子微酸晚雨晴”，通过描绘桐花飘落、春风渐老、梅子微酸、晚雨晴后的景象，营造出一种春末的氛围，抒发了诗人因春天将尽而产生的惆怅之情。
• 语言特色：语言自然流畅，通俗易懂，没有过多的雕琢和晦涩的字词，却能将诗人的情感细腻地表达出来。如“如何禁得杜鵑聲”，直白地写出了诗人面对春光离去的无奈。
• 意境营造：整首诗营造出一种惜春、伤春的意境。从对春光无情离去的抱怨，到对留住春梦的无奈，再到描绘春末景色的落寞，最后感慨嬉游时节减少，层层递进，将诗人内心的情感融入到春景的变化之中，使读者能深刻感受到诗人对春天逝去的不舍与惆怅。