感兴赠乌程李明府伯宜兼简诸秀才

这首诗以诗人对岘山的感慨为切入点，表达了诗人对难以接近岘山的遗憾，进而通过松与桂生长在重岩侧的对比，可能蕴含着对能够处于优越环境或具有独特机遇者的羡慕，同时也寄寓着自己的某种人生感慨。

• “门前岘山近，无路可登陟”：
  • 字词：“岘山”，山名；“登陟”，登山。
  • 句意：家门前的岘山很近，却没有路可以登山去。
• “徒爱岘山高，仰之常叹息”：
  • 字词：“徒”，徒然、白白地；“仰之”，仰望它。
  • 句意：白白地喜爱岘山的高峻，只能常常仰望它而叹息。
• “不如松与桂，生在重岩侧”：
  • 字词：“重岩”，重叠的山岩。
  • 句意：还不如松树和桂树，生长在重叠的山岩旁边。

家门前的岘山离得很近，
却没有道路可以登山去。
白白地喜爱岘山的高峻，
只能常常仰望它而叹息。
还不如那松树和桂树啊，
生长在重叠的山岩旁边。

皎然是唐代诗僧，他一生云游四方，与当时的许多文人墨客交往密切。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测，他可能身处一个能望见岘山的地方，岘山在古代常常是文人寄托情感、抒发感慨的对象。诗人或许在生活中遇到了一些难以实现的愿望或理想，看到近在咫尺却无法登临的岘山，从而触发了内心的感慨，于是写下此诗赠给乌程李明府伯宜并寄给诸位秀才。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将自己无法接近岘山的无奈与松桂生长在重岩侧的优越位置形成对比，突出了诗人内心的遗憾和感慨，引发读者对人生境遇的思考。
  • 托物言志：表面上是在写对岘山的感慨以及对松桂的羡慕，实际上可能是借这些事物来表达自己在人生道路上的渴望和无奈，借景抒情，将情感寄托于具体的事物之中。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人内心的情感。如“徒爱”“常叹息”等词语，直白地表现出诗人的遗憾和无奈。
• 意境营造：通过描写眼前的岘山以及想象中的松桂，营造出一种清幽又略带惆怅的意境。诗人站在门前，望着近在咫尺却无法攀登的岘山，这种情境给人一种可望而不可即的感觉，进一步深化了诗歌的情感内涵。