这首诗主要讲述了诗人远离家乡去参加科举考试并成功登第的经历,表达了对秦王的感激之情,同时透露出科举成功后的欣喜与自豪。
谢秦王
三千里外抛渔艇,二十人前折桂枝。
(见《增修诗话总龟》卷三六引《青琐集》)(〖1〗《青琐集》云:“王仲举,营道人,母尝梦挟仲举入月。
仲举修进业,长兴〖化〗二年赴举,谒秦王登第,后有诗谢秦王)(曰〖略〗。
太平兴国中,仲举有子曰嗣全,亦中进士第,乃挟两子入月之祥。
”以《五代史补》卷二载何仲举事迹参证,知“王仲举”为“何仲举”之误。
二书所载及第年有异,未详孰是。
)。
(见《增修诗话总龟》卷三六引《青琐集》)(〖1〗《青琐集》云:“王仲举,营道人,母尝梦挟仲举入月。
仲举修进业,长兴〖化〗二年赴举,谒秦王登第,后有诗谢秦王)(曰〖略〗。
太平兴国中,仲举有子曰嗣全,亦中进士第,乃挟两子入月之祥。
”以《五代史补》卷二载何仲举事迹参证,知“王仲举”为“何仲举”之误。
二书所载及第年有异,未详孰是。
)。
简要说明
逐句注释
- “三千里外抛渔艇”:
- 字词:“三千里外”,表示距离家乡遥远;“抛渔艇”,渔艇通常象征着一种闲适的渔家生活,这里意味着诗人放弃了在家乡的闲适生活,外出求取功名。
- 句意:离开家乡三千里远,放弃了原本的渔家生活。
- “二十人前折桂枝”:
- 字词:“二十人”,推测是此次科举考试中及第者的人数;“折桂枝”,在古代,折桂象征着科举登第。
- 句意:在二十名登第者中成功取得功名。
现代译文
我离开家乡三千里远,抛下了那艘渔艇,
在二十位登第者中成功折取了科举的桂枝。
创作背景
何仲举生活在五代十国时期,当时科举仍是文人求取功名的重要途径。诗人长兴(化)二年赴举,前去拜见秦王,最终成功登第。此诗便是他登第后为感谢秦王而作。不过关于其及第年份,不同资料记载有所差异,目前难以确定。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“三千里外抛渔艇”体现出离家之远与生活的转变,“二十人前折桂枝”展现出科举成功的荣耀,两者形成鲜明对比,突出了诗人为求功名付出的努力以及最终成功的不易。
- 语言特色:语言直白简洁,用朴素的文字清晰地传达出自己的经历和情感,没有过多的修饰,却饱含着诗人内心的激动与感激。
- 意境营造:诗句营造出一种从平凡渔家生活走向科举成功的意境,让读者能感受到诗人离开家乡外出闯荡的决心和取得功名后的喜悦,具有一定的感染力。
常见问题
《谢秦王》的作者和朝代是什么?
《谢秦王》的作者是何仲举,页面按唐作品展示。
《谢秦王》主要写了什么?
这首诗主要讲述了诗人远离家乡去参加科举考试并成功登第的经历,表达了对秦王的感激之情,同时透露出科举成功后的欣喜与自豪。
《谢秦王》的创作背景是什么?
何仲举生活在五代十国时期,当时科举仍是文人求取功名的重要途径。诗人长兴(化)二年赴举,前去拜见秦王,最终成功登第。此诗便是他登第后为感谢秦王而作。不过关于其及第年份,不同资料记载有所差异,目前难以确定。
《谢秦王》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“三千里外抛渔艇”体现出离家之远与生活的转变,“二十人前折桂枝”展现出科举成功的荣耀,两者形成鲜明对比,突出了诗人为求功名付出的努力以及最终成功的不易。 语言特色 :语言直白简洁,用朴素的文字清晰地传达出自己的经历和情感,没有过多的修饰,却饱含着诗人内心的激动与感激。 意境营造 :诗句营造出一种从平凡渔家生活走向科举成功的意境,让读者能...