偈 二

这首偈语围绕佛法修行展开，强调修行中对佛法精妙道理的运用，解答疑问时的不可思议境界，以及能时刻感知佛法并领悟的难得，表达出对自在修行且有所成就者稀少的感慨。

• “用处妙理不换机”：
  • 字词：“用处”，运用之处；“妙理”，精妙的道理，这里指佛法；“换机”，改变机锋、机巧。
  • 句意：在实际运用佛法精妙道理时，不改变其中蕴含的机锋。
• “问来答得不思议”：
  • 字词：“问来”，有人前来询问；“不思议”，佛教用语，指无法用言语和思维去想象和理解的境界。
  • 句意：当有人前来询问佛法时，能给出不可思议的解答。
• “应现常闻明知友”：
  • 字词：“应现”，指佛菩萨以各种形象应化世间；“明知友”，明白知晓佛法的朋友。
  • 句意：佛菩萨应化世间时，常常听闻那些明白佛法的朋友的声音。
• “人人自在得功稀”：
  • 字词：“自在”，指在修行中达到自由自在、无拘无束的境界；“得功”，获得修行的功效、成就。
  • 句意：虽然人人都有机会自在修行，但真正获得修行成就的人却很少。

在运用佛法精妙道理时，不改变其中的机锋，
有人前来询问，能给出不可思议的解答。
佛菩萨应化世间，常听闻明白佛法者的声音，
人人都有自在修行的可能，可获得成就的人却稀少。

师备生活于唐末五代时期，这一时期佛教禅宗发展兴盛，各门派之间交流频繁，禅僧们常常通过偈语来表达对佛法的理解和感悟。师备本人是禅宗高僧，这首偈语可能是他在日常修行、讲学或与其他禅僧交流过程中创作的，旨在传达他对佛法修行的独特见解，引导弟子和信众更好地理解和实践佛法。

• 表现手法：
  • 哲理阐述：整首偈语以直接阐述的方式表达佛法修行的道理，通过对修行中运用佛法、解答疑问、感知佛法等方面的描述，深入浅出地传达出修行的要点和境界。
  • 对比手法：最后一句“人人自在得功稀”将人人都有自在修行的可能性与真正获得成就者稀少进行对比，突出了修行获得成就的不易，引发读者对修行的思考。
• 语言特色：语言简洁直白，用通俗易懂的话语表达深刻的佛法哲理，没有过多的修饰和堆砌，符合禅宗偈语简洁明快、直指心性的特点，便于修行者理解和领悟。
• 意境营造：偈语营造出一种深邃、神秘的修行意境，让读者仿佛置身于禅宗修行的氛围中，感受到佛法的博大精深和修行的庄严。同时，也引发人们对自身修行的反思，激励人们追求自在解脱的境界。