偈 二

五代十国 · 延寿

欲识永明旨,门前一湖水。
日照光明生,风来波浪起。
(见《景德传灯录》卷二十六、《五灯会元》卷十。
)。

简要说明

这首偈语以湖水为喻,传达深刻的禅理。通过描绘湖水在日照和风吹时的不同状态,引导人们去体悟佛法的真谛,表达了一种对自然现象与佛法相契合的思考。

逐句注释

  • “欲识永明旨,门前一湖水”:
    • 字词:“永明旨”,指永明大师(即延寿)所传达的佛法旨意;“一湖水”,即门前的湖水,在这里作为一种象征。
    • 句意:如果想要了解我所传达的佛法旨意,看看门前的那一湖水就明白了。
  • “日照光明生,风来波浪起”:
    • 字词:“日照”,阳光照射;“光明生”,产生光明;“风来”,风吹过来;“波浪起”,湖面上涌起波浪。
    • 句意:当阳光照射在湖面上时,就会产生光明;当风吹过来时,湖面上就会涌起波浪。

现代译文

若想明白我所传的佛法旨意,
看看门前的那一湖水就行。
阳光照在湖面上便生出光明,
清风吹拂过来湖就涌起波浪。

创作背景

延寿是五代宋初的高僧,他融合禅、教(佛教经论)、净(净土宗)等多种思想。此偈创作于他弘法期间,具体时间难以精确考证。当时佛教各宗派交流融合,延寿大师通过通俗易懂的方式向大众传达佛法要义,此偈以常见的湖水景象为切入点,方便信众理解深奥的佛法。

艺术赏析

  • 表现手法:运用比喻的手法,将佛法旨意比作湖水,把阳光照射和风吹来分别比作不同的外在因缘,湖水产生光明和涌起波浪比作佛法在不同因缘下的体现,生动形象地传达了抽象的佛法概念。
  • 语言特色:语言简洁直白,用最平常的自然现象来表达深刻的禅理,没有高深晦涩的词汇,易于大众接受和理解,体现了禅宗“直指人心,见性成佛”的简洁明快风格。
  • 意境营造:营造出一种自然、平和的意境,湖水在自然的阳光和风吹拂下展现出不同的状态,让读者在感受自然之美的同时,体悟到佛法无处不在、随缘显现的道理,使整个偈语充满了禅意和哲理。

常见问题

《偈 二》的作者和朝代是什么?

《偈 二》的作者是延寿,页面按五代十国作品展示。

《偈 二》主要写了什么?

这首偈语以湖水为喻,传达深刻的禅理。通过描绘湖水在日照和风吹时的不同状态,引导人们去体悟佛法的真谛,表达了一种对自然现象与佛法相契合的思考。

《偈 二》的创作背景是什么?

延寿是五代宋初的高僧,他融合禅、教(佛教经论)、净(净土宗)等多种思想。此偈创作于他弘法期间,具体时间难以精确考证。当时佛教各宗派交流融合,延寿大师通过通俗易懂的方式向大众传达佛法要义,此偈以常见的湖水景象为切入点,方便信众理解深奥的佛法。

《偈 二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :运用比喻的手法,将佛法旨意比作湖水,把阳光照射和风吹来分别比作不同的外在因缘,湖水产生光明和涌起波浪比作佛法在不同因缘下的体现,生动形象地传达了抽象的佛法概念。 语言特色 :语言简洁直白,用最平常的自然现象来表达深刻的禅理,没有高深晦涩的词汇,易于大众接受和理解,体现了禅宗“直指人心,见性成佛”的简洁明快风格。 意境营造 :营造出一种自然、平和的...