诗一首

此诗描绘了落日映照下的山间景色，展现了万峰苍翠、秋风生起等景象，表达了诗人内心的寂寥与对归音的期盼，传达出一种深沉的孤独与怅惘之情。

• “落日映山岊，万峰苍翠深”：
  • 字词：“岊”，山的弯曲处；“苍”，青色。
  • 句意：落日的余晖映照在山的弯曲处，千万座山峰呈现出深深的苍翠之色。
• “风生九秋意，人动五湖心”：
  • 字词：“九秋”，指秋季；“五湖”，一般指太湖。
  • 句意：秋风刮起，带来了浓浓的秋意，让人心中泛起了如在太湖上的思绪。
• “溪曲半帆出，天遥孤鹜沉”：
  • 字词：“曲”，弯曲；“鹜”，野鸭。
  • 句意：在弯曲的溪流中，半片船帆缓缓出现，在遥远的天际，一只野鸭渐渐沉入视野。
• “白云空满目，无处问归音”：
  • 字词：“空”，徒然；“归音”，归人的消息。
  • 句意：眼前徒然满是白云，却没有地方去询问归人的消息。

落日的余晖映照在山的弯曲处，
千万座山峰弥漫着深深的苍翠。
秋风刮起，带来浓浓的秋意，
我的心也泛起如在太湖的思绪。
弯曲的溪流中半片船帆出现，
遥远的天际一只野鸭渐渐隐去。
眼前徒然满是悠悠飘荡的白云，
却没有地方去打听归人的消息。

王珪生活在北宋时期。关于这首诗的具体创作时间难以精准确定，但从诗的内容推测，可能是他在某个秋日傍晚，身处山间，目睹眼前的景色，心中涌起对远方之人或事物的思念，从而有感而发创作了此诗。他或许是在思念亲友，或许是对人生的某种期盼未能得到回应，借景抒情表达内心的孤独与怅惘。

• 表现手法：
  • 借景抒情：整首诗通过描绘落日、山峰、秋风、溪帆、孤鹜、白云等自然景色，将诗人内心的寂寥、孤独与对归音的期盼之情融入其中，景中含情，情由景生。
  • 远近结合：“落日映山岊，万峰苍翠深”是远景描写，展现出宏大的山间景象；“溪曲半帆出”则是近景刻画，细腻地描绘出溪流中船帆的动态。远近结合，使画面层次丰富。
• 语言特色：语言简洁自然，用词精准，如“映”“生”“出”“沉”等动词的运用，生动地展现了景物的动态变化，增强了诗歌的画面感和表现力。
• 意境营造：诗人通过对秋日山间景色的描写，营造出一种开阔而又寂寥的意境。诗中虽有落日、山峰等宏大之景，但“白云空满目，无处问归音”一句，又让整个意境笼罩上一层孤独与怅惘的色彩，使读者能深刻感受到诗人内心的情感。