这首诗主要抒发了诗人身为官员的疲惫与无奈之情。诗人面对堆积如山的文书、繁重的公务,觉得文章无用,萌生归隐之意。同时借古人的事迹来表明自己的心志,体现出他内心对当下官场生活的不满与对理想处世方式的向往。
公退言怀
吏胥围绕簿书堆,病眼昏昏素发垂。
已觉文章无用处,不归田里待何时。
两衙决事官差我,五日延英诏问谁。
赖有古人踪迹在,只应蘧宁是吾师。
已觉文章无用处,不归田里待何时。
两衙决事官差我,五日延英诏问谁。
赖有古人踪迹在,只应蘧宁是吾师。
简要说明
逐句注释
- “吏胥围绕簿书堆,病眼昏昏素发垂”:
- 字词:“吏胥”,官府中的小吏;“簿书”,官府的文书;“素发”,白发。
- 句意:小吏们围绕在身边,文书堆积如山,我这双病眼昏花,白发也垂落下来。
- “已觉文章无用处,不归田里待何时”:
- 字词:“田里”,指田园、乡村。
- 句意:已经觉得文章没有什么用处了,不回到乡村田园还等什么时候呢。
- “两衙决事官差我,五日延英诏问谁”:
- 字词:“两衙”,早晚两次升堂办公;“延英”,延英殿,唐代皇帝召见宰相议事之处,这里借指与皇帝议事。
- 句意:早晚升堂处理事务,官员们都差遣我去做,可皇帝每隔五日在延英殿召见询问的又有谁是我呢。
- “赖有古人踪迹在,只应蘧宁是吾师”:
- 字词:“蘧宁”,蘧伯玉和宁武子,都是春秋时期的贤人。蘧伯玉邦有道则仕,邦无道则可卷而怀之;宁武子邦有道则智,邦无道则愚。
- 句意:幸亏有古人的事迹可以借鉴,我只应该把蘧伯玉和宁武子当作我的老师。
现代译文
小吏们在身边围绕,文书堆积得像小山,
我这双病眼昏花,白发也低垂下来。
已经感觉文章没有什么用处,
不回到田园乡村还等待何时。
早晚升堂处理事务,官员们都差遣我,
可皇帝每隔五日在延英殿召见询问的哪里有我。
幸亏有古人的事迹可追寻,
我只应该把蘧伯玉和宁武子当作我的老师。
创作背景
王禹偁生活在北宋初期,他为人刚正不阿,敢于直言进谏,因此屡遭贬谪。这首诗创作于他任职期间,当时他面临着繁琐的公务,不仅要处理大量文书,还要应对各种官场事务,然而却得不到皇帝的重视和重用。在这样的心境下,他写下此诗,表达了对官场生活的厌倦以及归隐田园的想法,同时以古人为榜样来激励自己。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中“两衙决事官差我,五日延英诏问谁”将自己忙碌于日常公务却得不到皇帝的关注形成鲜明对比,突出了诗人内心的失落和不平。
- 用典:尾联运用蘧伯玉和宁武子的典故,借古人的处世之道来表明自己的志向和心境,使诗歌更具文化内涵和表现力。
- 语言特色:语言直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言直接抒发自己的感受,如“已觉文章无用处,不归田里待何时”,将自己对现状的不满和归隐的急切心情表现得淋漓尽致。
- 意境营造:整首诗营造出一种压抑、无奈的氛围。从开篇的“吏胥围绕簿书堆,病眼昏昏素发垂”描绘出公务繁忙、身心疲惫的场景,到中间表达对仕途的失望,再到最后以古人自勉,都让读者深切感受到诗人内心的苦闷和对理想生活的渴望。
常见问题
《公退言怀》的作者和朝代是什么?
《公退言怀》的作者是王禹偁,页面按宋作品展示。
《公退言怀》主要写了什么?
这首诗主要抒发了诗人身为官员的疲惫与无奈之情。诗人面对堆积如山的文书、繁重的公务,觉得文章无用,萌生归隐之意。同时借古人的事迹来表明自己的心志,体现出他内心对当下官场生活的不满与对理想处世方式的向往。
《公退言怀》的创作背景是什么?
王禹偁生活在北宋初期,他为人刚正不阿,敢于直言进谏,因此屡遭贬谪。这首诗创作于他任职期间,当时他面临着繁琐的公务,不仅要处理大量文书,还要应对各种官场事务,然而却得不到皇帝的重视和重用。在这样的心境下,他写下此诗,表达了对官场生活的厌倦以及归隐田园的想法,同时以古人为榜样来激励自己。
《公退言怀》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中“两衙决事官差我,五日延英诏问谁”将自己忙碌于日常公务却得不到皇帝的关注形成鲜明对比,突出了诗人内心的失落和不平。 用典 :尾联运用蘧伯玉和宁武子的典故,借古人的处世之道来表明自己的志向和心境,使诗歌更具文化内涵和表现力。 语言特色 :语言直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言直接抒发自己的感受,如“已觉文章无用处,不归田里待何时”,...