前赋春居杂兴诗二首间半岁不复省视因长男嘉祐读杜工部集见语意颇有相类者咨于予且意予窃之也予喜而作诗聊以自贺

· 王禹偁

命屈由来道日新,诗家权柄敌陶钧。
任无功业调金鼎,且有篇章到古人。
本与乐天为后进,敢期子美是前身。
从今莫厌闲官职,主管风骚胜要津。

简要说明

这首诗是王禹偁在儿子嘉祐指出他的诗与杜甫诗语义相类后所作,表达了自己虽命运坎坷、仕途不顺,但在诗歌创作上有所成就的自我宽慰与自豪之情,体现出他对诗歌创作的重视与自信,以及对以诗传世的追求。

逐句注释

  • “命屈由来道日新,诗家权柄敌陶钧”:
    • 字词:“命屈”,命运坎坷;“道”,这里指诗歌创作之道;“陶钧”,本指制作陶器的转轮,后比喻国家政权或掌握政权的人,此处比喻诗坛的权威。
    • 句意:虽然命运一直坎坷不顺,但诗歌创作之道却日益精进,诗人在诗坛的影响力可与诗坛权威相匹敌。
  • “任无功业调金鼎,且有篇章到古人”:
    • 字词:“调金鼎”,调和鼎中的食物,比喻宰相治理国家;“到古人”,达到古人的水平。
    • 句意:即便没有在仕途上建立功业,不能像宰相那样治理国家,但自己的诗歌篇章却能达到古人的水准。
  • “本与乐天为后进,敢期子美是前身”:
    • 字词:“乐天”,即白居易,字乐天;“子美”,即杜甫,字子美。“后进”,后辈。
    • 句意:本来只是以白居易的后辈自居,哪敢期望自己的前世是杜甫呢。
  • “从今莫厌闲官职,主管风骚胜要津”:
    • 字词:“闲官职”,指自己官职清闲;“风骚”,原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后泛指诗歌;“要津”,重要的职位。
    • 句意:从今以后不要再厌恶这清闲的官职了,主管诗歌创作比担任重要官职还要好。

现代译文

命运向来坎坷,但诗歌创作之道却日益革新,
诗人在诗坛的地位可与权威相抗衡。
即便没能在仕途上建功立业,治理国家,
但我的诗歌篇章也能达到古人的水平。
我本只是白居易的后辈,
哪敢奢望杜甫是我的前世。
从今以后不要再嫌弃这清闲的官职,
主管诗歌创作胜过占据重要的官位。

创作背景

王禹偁是北宋初期的文学家,他为人正直,敢于直言,在仕途上多次被贬。这首诗创作于他儿子嘉祐读杜甫诗集时,发现他之前所作《春居杂兴》二首与杜甫诗语义有相似之处,并询问他是否抄袭。王禹偁由此感到欣喜,认为自己的诗歌能与杜甫相类是一种成就,于是写下此诗聊以自贺。此时他处于仕途不顺的阶段,但在诗歌创作上找到了慰藉。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将自己仕途的“无功业调金鼎”与诗歌创作的“篇章到古人”进行对比,突出了自己在诗歌方面的成就,同时也流露出对仕途不顺的无奈。
    • 用典:“调金鼎”“乐天”“子美”“风骚”等典故的运用,使诗歌富有文化内涵,增强了诗歌的表现力和艺术感染力。
  • 语言特色:语言直白,情感真挚。诗人以质朴的语言表达了自己的内心感受,没有过多的修饰,但却能让读者深刻感受到他在诗歌创作上的自豪以及对仕途的旷达态度。
  • 意境营造:整首诗营造出一种豁达、自信的意境。诗人虽然仕途不顺,但在诗歌创作上找到了自我价值,通过诗歌表达出自己不被命运挫折所打倒,以诗歌为傲的心境。

常见问题

《前赋春居杂兴诗二首间半岁不复省视因长男嘉祐读杜工部集见语意颇有相类者咨于予且意予窃之也予喜而作诗聊以自贺》的作者和朝代是什么?

《前赋春居杂兴诗二首间半岁不复省视因长男嘉祐读杜工部集见语意颇有相类者咨于予且意予窃之也予喜而作诗聊以自贺》的作者是王禹偁,页面按宋作品展示。

《前赋春居杂兴诗二首间半岁不复省视因长男嘉祐读杜工部集见语意颇有相类者咨于予且意予窃之也予喜而作诗聊以自贺》主要写了什么?

这首诗是王禹偁在儿子嘉祐指出他的诗与杜甫诗语义相类后所作,表达了自己虽命运坎坷、仕途不顺,但在诗歌创作上有所成就的自我宽慰与自豪之情,体现出他对诗歌创作的重视与自信,以及对以诗传世的追求。

《前赋春居杂兴诗二首间半岁不复省视因长男嘉祐读杜工部集见语意颇有相类者咨于予且意予窃之也予喜而作诗聊以自贺》的创作背景是什么?

王禹偁是北宋初期的文学家,他为人正直,敢于直言,在仕途上多次被贬。这首诗创作于他儿子嘉祐读杜甫诗集时,发现他之前所作《春居杂兴》二首与杜甫诗语义有相似之处,并询问他是否抄袭。王禹偁由此感到欣喜,认为自己的诗歌能与杜甫相类是一种成就,于是写下此诗聊以自贺。此时他处于仕途不顺的阶段,但在诗歌创作上找到了慰藉。

《前赋春居杂兴诗二首间半岁不复省视因长男嘉祐读杜工部集见语意颇有相类者咨于予且意予窃之也予喜而作诗聊以自贺》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将自己仕途的“无功业调金鼎”与诗歌创作的“篇章到古人”进行对比,突出了自己在诗歌方面的成就,同时也流露出对仕途不顺的无奈。 用典 :“调金鼎”“乐天”“子美”“风骚”等典故的运用,使诗歌富有文化内涵,增强了诗歌的表现力和艺术感染力。 语言特色 :语言直白,情感真挚。诗人以质朴的语言表达了自己的内心感受,没有过多的修饰,但却能让读者深...