这首诗围绕对诸多故人离世的悲恸展开,诗人通过反复的哭悼场景,列举故交名字,感叹故人早逝。又联想到自己的年纪和人生,最后提及好友元八,表达了对与元八相见的期盼,流露出对人生无常的感慨。
哭诸故人因寄元八
昨日哭寝门,今日哭寝门。
借问所哭谁,无非故交亲。
伟卿既长往,质夫亦幽沦。
屈指数年世,收涕自思身。
彼皆少于我,先为泉下人。
我今头半白,焉得身久存。
好狂元郎中,相识二十春。
昔见君生子,今闻君抱孙。
存者尽老大,逝者已成尘。
早晚升平宅,开眉一见君。
借问所哭谁,无非故交亲。
伟卿既长往,质夫亦幽沦。
屈指数年世,收涕自思身。
彼皆少于我,先为泉下人。
我今头半白,焉得身久存。
好狂元郎中,相识二十春。
昔见君生子,今闻君抱孙。
存者尽老大,逝者已成尘。
早晚升平宅,开眉一见君。
简要说明
逐句注释
- “昨日哭寝门,今日哭寝门”:
- 字词:“寝门”,内室之门,这里指灵堂。
- 句意:昨天在灵堂哭泣,今天还是在灵堂哭泣。
- “借问所哭谁,无非故交亲”:
- 字词:“故交亲”,老朋友、亲人。
- 句意:试问我所哭泣的是谁,无非都是过去的老朋友和亲人。
- “伟卿既长往,质夫亦幽沦”:
- 字词:“伟卿”“质夫”,均为白居易友人;“长往”,指去世;“幽沦”,也指死亡。
- 句意:伟卿已经去世了,质夫也离世了。
- “屈指数年世,收涕自思身”:
- 字词:“数年世”,计算过去的年月;“收涕”,止住眼泪。
- 句意:屈指计算过去的岁月,我止住眼泪开始思考自身。
- “彼皆少于我,先为泉下人”:
- 字词:“泉下人”,指死人。
- 句意:他们都比我年纪小,却先我而去成为了地下的亡魂。
- “我今头半白,焉得身久存”:
- 字词:“焉得”,怎么能够。
- 句意:我如今头发已经半白,怎么能够长久地存活于世呢。
- “好狂元郎中,相识二十春”:
- 字词:“好狂”,指性格狂放;“元郎中”,指元八;“二十春”,二十年。
- 句意:性格狂放的元郎中,我和你相识已经二十年了。
- “昔见君生子,今闻君抱孙”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:过去我看见你喜得贵子,如今又听闻你已经抱上孙子了。
- “存者尽老大,逝者已成尘”:
- 字词:“老大”,年纪大。
- 句意:还活着的人都已年老,去世的人早已化为尘土。
- “早晚升平宅,开眉一见君”:
- 字词:“早晚”,什么时候;“升平宅”,可能是元八的住宅;“开眉”,舒展眉头,开心的样子。
- 句意:什么时候能在升平宅里,开心地见到你呢。
现代译文
昨天在灵堂悲泣,今天还是在灵堂悲泣。
试问我在哭谁,都是往昔的老友和亲人。
伟卿已经永远离去,质夫也沉入黄泉。
屈指计算过去的岁月,我收住眼泪思量自身。
他们都比我年轻,却先我而去成了地下人。
我如今头发已半白,怎能长久存活于世。
狂放不羁的元郎中,我们相识已有二十年。
过去见你喜得儿子,如今听闻你已抱上孙儿。
活着的人都已老去,死去的人已成尘土。
何时能在升平宅里,开心地与你相见。
创作背景
此诗创作于白居易人生的中后期。当时他身边一些友人相继离世,这使他深刻感受到生命的脆弱和无常。诗中提及的“伟卿”“质夫”等友人的去世,触发了他对人生的感慨,在对故人的哀悼中,也融入了对自身生命的思考,同时也表达了对仍在世的好友元八的思念和相见的期盼。
艺术赏析
- 表现手法:
- 反复咏叹:开篇“昨日哭寝门,今日哭寝门”,通过反复强调哭的场景,强化了诗人悲痛的情感,营造出一种哀伤的氛围。
- 对比衬托:将早逝的友人“彼皆少于我,先为泉下人”与自己“头半白”进行对比,突出了生命的无常和不可预测,加深了诗人对人生的感慨。又将“昔见君生子,今闻君抱孙”的时间跨度进行对比,体现时光的流逝。
- 语言特色:语言直白质朴,以平实的话语诉说对故人的哀悼和对人生的思考,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人内心的情感,具有很强的感染力。
- 情感表达:整首诗情感层层递进,从对故人离世的悲痛,到对自身生命的忧虑,最后到对老友的思念和相见的期盼,情感真挚深沉,将诗人复杂的心境展现得淋漓尽致。
常见问题
《哭诸故人因寄元八》的作者和朝代是什么?
《哭诸故人因寄元八》的作者是白居易,页面按唐作品展示。
《哭诸故人因寄元八》主要写了什么?
这首诗围绕对诸多故人离世的悲恸展开,诗人通过反复的哭悼场景,列举故交名字,感叹故人早逝。又联想到自己的年纪和人生,最后提及好友元八,表达了对与元八相见的期盼,流露出对人生无常的感慨。
《哭诸故人因寄元八》的创作背景是什么?
此诗创作于白居易人生的中后期。当时他身边一些友人相继离世,这使他深刻感受到生命的脆弱和无常。诗中提及的“伟卿”“质夫”等友人的去世,触发了他对人生的感慨,在对故人的哀悼中,也融入了对自身生命的思考,同时也表达了对仍在世的好友元八的思念和相见的期盼。
《哭诸故人因寄元八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 反复咏叹 :开篇“昨日哭寝门,今日哭寝门”,通过反复强调哭的场景,强化了诗人悲痛的情感,营造出一种哀伤的氛围。 对比衬托 :将早逝的友人“彼皆少于我,先为泉下人”与自己“头半白”进行对比,突出了生命的无常和不可预测,加深了诗人对人生的感慨。又将“昔见君生子,今闻君抱孙”的时间跨度进行对比,体现时光的流逝。 语言特色 :语言直白质朴,以平实的话语...