这首挽词是郭印为范深父察推所写,高度赞扬了范深父出身不凡、年少英气、学识渊博、才华出众,在学术和为官方面都有所建树,最后对其英年早逝表达了惆怅惋惜之情。
范深父察推挽词
荣国诸孙迥不同,妙年英气吐长虹。
圣经每陋三家学,文阵平收一战功。
可但芹宫滋教雨,更看花县畅仁风。
诗书满腹成何事,惆怅舟移夜壑空。
圣经每陋三家学,文阵平收一战功。
可但芹宫滋教雨,更看花县畅仁风。
诗书满腹成何事,惆怅舟移夜壑空。
简要说明
逐句注释
- “荣国诸孙迥不同,妙年英气吐长虹”:
- 字词:“荣国”,可能是范深父家族的封爵称号;“迥不同”,截然不同;“妙年”,年少;“吐长虹”,形容英气勃勃,志向远大。
- 句意:范深父作为荣国的子孙,与常人截然不同,年少时就英气勃勃,志向远大。
- “圣经每陋三家学,文阵平收一战功”:
- 字词:“圣经”,指儒家经典;“陋”,轻视;“三家学”,可能指当时某三种流派的学问;“文阵”,文坛;“平收一战功”,轻易地取得一次胜利,指在文坛有出色表现。
- 句意:范深父对儒家经典有深刻见解,常常轻视当时的某些流派学问,在文坛轻易地就能取得出色成绩。
- “可但芹宫滋教雨,更看花县畅仁风”:
- 字词:“芹宫”,指学校;“滋教雨”,如滋润万物的雨一样传播教育;“花县”,一般指县令任职之地,这里代指范深父为官之处;“畅仁风”,传播仁义之风。
- 句意:他不仅在学校里如春雨般滋润学子,为官时更在任上传播仁义之风。
- “诗书满腹成何事,惆怅舟移夜壑空”:
- 字词:“诗书满腹”,形容学识渊博;“夜壑”,指夜间的山谷,这里有命运无常之意;“舟移夜壑空”,出自《庄子·大宗师》,寓意事物变化无常,这里指范深父突然离世。
- 句意:范深父学识渊博却最终落得如此结局,命运无常让他突然离世,实在令人惆怅惋惜。
现代译文
范深父作为荣国的子孙与众不同,
年少时就英气勃勃志向如长虹。
他对儒家经典有见解,轻视旁门学问,
在文坛轻易就能取得耀眼的战功。
他不仅在学校滋润学子成长,
为官时更在任上传播仁义之风。
满腹诗书又有什么用呢,
命运无常他突然离世,真让人惆怅。
创作背景
郭印生活在宋朝,这首挽词是为悼念范深父察推而作。具体创作时间难以精确知晓,但应是在范深父去世后不久。从诗中可以推测,范深父出身名门,年少有才,在学术和为官方面都有一定成就,然而却英年早逝,郭印因此写下此诗表达对他的怀念与惋惜。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:首联通过“迥不同”将范深父与常人对比,突出他出身不凡且年少英气;尾联“诗书满腹成何事”将范深父的满腹才华与他英年早逝的结局对比,更增添了惋惜之情。
- 用典:“舟移夜壑空”运用《庄子·大宗师》的典故,使诗歌更具文化内涵,形象地表达出命运无常的感慨。
- 语言特色:语言质朴,用词准确地刻画了范深父的形象和他的人生经历。如“吐长虹”“平收一战功”等表述生动地展现了范深父的英气和才华。
- 情感表达:整首诗先扬后抑,前六句极力赞扬范深父的出身、才华和功绩,后两句笔锋一转,抒发对他英年早逝的惆怅惋惜之情,情感真挚,动人心弦。
常见问题
《范深父察推挽词》的作者和朝代是什么?
《范深父察推挽词》的作者是郭印,页面按明作品展示。
《范深父察推挽词》主要写了什么?
这首挽词是郭印为范深父察推所写,高度赞扬了范深父出身不凡、年少英气、学识渊博、才华出众,在学术和为官方面都有所建树,最后对其英年早逝表达了惆怅惋惜之情。
《范深父察推挽词》的创作背景是什么?
郭印生活在宋朝,这首挽词是为悼念范深父察推而作。具体创作时间难以精确知晓,但应是在范深父去世后不久。从诗中可以推测,范深父出身名门,年少有才,在学术和为官方面都有一定成就,然而却英年早逝,郭印因此写下此诗表达对他的怀念与惋惜。
《范深父察推挽词》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :首联通过“迥不同”将范深父与常人对比,突出他出身不凡且年少英气;尾联“诗书满腹成何事”将范深父的满腹才华与他英年早逝的结局对比,更增添了惋惜之情。 用典 :“舟移夜壑空”运用《庄子·大宗师》的典故,使诗歌更具文化内涵,形象地表达出命运无常的感慨。 语言特色 :语言质朴,用词准确地刻画了范深父的形象和他的人生经历。如“吐长虹”“平收一...