这首诗主要表达了诗人在元日之时的感慨。诗人因年岁渐长而心情凄然,感叹春风未能打动自己内心,腊雪已在鬓边留下痕迹。还提及自己学问进展以及与友人在尘缘中的境况,最后表达了与友人一同隐居修行的愿望。
元日有感呈正纪
情绪长随节物迁,老逢元日更凄然。
春风未省摇心曲,腊雪空留点鬓边。
加我四年终易学,长君一岁尚尘缘。
何当同伏嵌岩下,添取炉中住世铅。
春风未省摇心曲,腊雪空留点鬓边。
加我四年终易学,长君一岁尚尘缘。
何当同伏嵌岩下,添取炉中住世铅。
简要说明
逐句注释
- “情绪长随节物迁,老逢元日更凄然”:
- 字词:“节物”,指各个季节的景物;“凄然”,凄凉悲伤的样子。
- 句意:人的情绪常常随着季节景物的变化而改变,年老时遇到元日,心情更加凄凉悲伤。
- “春风未省摇心曲,腊雪空留点鬓边”:
- 字词:“未省”,不曾;“心曲”,内心深处的情感;“腊雪”,腊月的雪,这里象征岁月。
- 句意:春风不曾动摇我内心深处的情感,腊月的雪只在我的鬓边留下了斑白。
- “加我四年终易学,长君一岁尚尘缘”:
- 字词:“加我四年”,指过了四年;“易学”,指学问有所长进;“长君一岁”,比友人年长一岁;“尘缘”,指尘世的因缘。
- 句意:过了四年我在学问上总算有所进步,比你年长一岁却仍然深陷尘世因缘之中。
- “何当同伏嵌岩下,添取炉中住世铅”:
- 字词:“何当”,何时能够;“嵌岩”,险峻的山岩;“住世铅”,道教术语,这里指能让人长生的丹药。
- 句意:什么时候能够和你一同隐居在险峻的山岩之下,添加炉中的丹药以求长生。
现代译文
人的情绪总是随着季节景物变迁,
年老时遇到元日心情更加凄凉。
春风没能打动我内心深处情感,
腊月白雪只在我的鬓边留下白霜。
过了四年我的学问总算有进展,
比你大一岁却还深陷尘世之中。
何时能和你一起隐居山岩之下,
往炉中添加能让人长生的丹药。
创作背景
郭印生活在宋代,这首诗具体创作时间不详。从诗中可以推测,当时诗人年岁已长,在元日这个象征新开始的日子里,面对时光流逝、自身在尘世中的境遇,感慨颇多。可能他在学问上有所追求,但又觉得仍未摆脱尘世的羁绊,从而生出与友人一同隐居修行的想法。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中“春风未省摇心曲,腊雪空留点鬓边”,以春风的生机与自己内心的不为所动形成对比,用腊雪在鬓边的痕迹衬托出岁月的流逝和内心的凄凉。“加我四年终易学,长君一岁尚尘缘”则将自己学问的长进与仍深陷尘缘的现实进行对比,突出了自己内心的矛盾与感慨。
- 借景抒情:“春风”“腊雪”等自然景象的描写,不仅仅是对元日景象的描绘,更融入了诗人的情感。春风本应带来生机和愉悦,但诗人却不为所动;腊雪的冰冷和洁白象征着岁月的无情和自身的沧桑,通过这些景物抒发了诗人复杂的心情。
- 语言特色:语言较为平实,没有过多华丽的辞藻,但却能真切地表达出诗人的情感。如“老逢元日更凄然”“长君一岁尚尘缘”等语句,直白地诉说了自己的心境,让读者能够深刻感受到诗人的感慨。
- 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、无奈又带有向往的意境。前半部分通过对元日景象和自身心境的描写,展现出一种年老凄凉、时光易逝的氛围;后半部分则表达了对隐居修行的向往,为整首诗增添了一丝超脱尘世的意味,使读者能够感受到诗人在尘世与理想之间的徘徊。
常见问题
《元日有感呈正纪》的作者和朝代是什么?
《元日有感呈正纪》的作者是郭印,页面按明作品展示。
《元日有感呈正纪》主要写了什么?
这首诗主要表达了诗人在元日之时的感慨。诗人因年岁渐长而心情凄然,感叹春风未能打动自己内心,腊雪已在鬓边留下痕迹。还提及自己学问进展以及与友人在尘缘中的境况,最后表达了与友人一同隐居修行的愿望。
《元日有感呈正纪》的创作背景是什么?
郭印生活在宋代,这首诗具体创作时间不详。从诗中可以推测,当时诗人年岁已长,在元日这个象征新开始的日子里,面对时光流逝、自身在尘世中的境遇,感慨颇多。可能他在学问上有所追求,但又觉得仍未摆脱尘世的羁绊,从而生出与友人一同隐居修行的想法。
《元日有感呈正纪》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中“春风未省摇心曲,腊雪空留点鬓边”,以春风的生机与自己内心的不为所动形成对比,用腊雪在鬓边的痕迹衬托出岁月的流逝和内心的凄凉。“加我四年终易学,长君一岁尚尘缘”则将自己学问的长进与仍深陷尘缘的现实进行对比,突出了自己内心的矛盾与感慨。 借景抒情 :“春风”“腊雪”等自然景象的描写,不仅仅是对元日景象的描绘,更融入了诗人的情感。春...