和许守丰年行

· 郭印

园林摇落露寒梢,秋成穰穰弥四郊。
千里播种无不毛,妻儿温饱忘啼号。
余粒施及禽与猱,有田宁复弃而逃。
太守牧民如牧马,宣化承流王泽下。
欲希禹稷事躬稼,垦亩劝耕谩隙罅。
召杜龚黄乃其亚,黄云泱漭覆原野。
乐尔丰年醉琼斚,古卭旧敝人人说。
久困征诛心已折,析家荡产纷更迭。
身罹罪罟无从雪,漫道当时富盐铁。
汉志食货忍重阅,嗟我妇子难全活。
今年谁料胜常年,入绢得盐偿本钱。
里绝追呼俗自便,闭门稚耋得安眼。
十日一风五日雨,邻村稽首羡兹土。
白头半刺才窳苦,赖此贤侯百废举。
空庭吏散鸟驯除,谣闻击壤同康衢。
侯于公卿地有余,利泽行推遍海隅。
呜呼利泽行推遍海隅,坐使斯民愁叹为嬉娱。

简要说明

这首诗围绕丰收景象展开,先描绘了丰收时的田园风光与百姓温饱的生活,接着赞颂太守劝耕的功绩,又回顾过去百姓困苦的遭遇,通过今昔对比突出今年丰收给百姓带来的改变,最后表达对太守的赞美以及希望其恩泽能惠及更多百姓的愿望。

逐句注释

  • “园林摇落露寒梢,秋成穰穰弥四郊”:
    • 字词:“摇落”,凋零;“穰穰”,丰盛的样子。
    • 句意:园林中树叶凋零露出寒冷的树梢,秋天丰收的景象弥漫在四周郊野。
  • “千里播种无不毛,妻儿温饱忘啼号”:
    • 字词:“不毛”,不生长草木,这里指荒芜之地。
    • 句意:千里之地播种后没有荒芜的,妻子儿女吃饱穿暖不再啼哭号叫。
  • “余粒施及禽与猱,有田宁复弃而逃”:
    • 字词:“猱”,猿猴;“宁”,岂,怎么。
    • 句意:剩余的粮食可以施舍给飞禽和猿猴,有田地的人怎么还会抛弃家园逃走呢。
  • “太守牧民如牧马,宣化承流王泽下”:
    • 字词:“牧民”,治理百姓;“宣化承流”,宣布教化,承受朝廷的恩泽并使之流布。
    • 句意:太守治理百姓就像放牧马匹一样,宣布朝廷的教化,让帝王的恩泽流布到民间。
  • “欲希禹稷事躬稼,垦亩劝耕漫隙罅”:
    • 字词:“希”,仰慕;“禹稷”,夏禹和后稷,古代两位贤明的君主,重视农业生产;“隙罅”,缝隙,这里指空闲时间。
    • 句意:太守仰慕禹稷亲自从事农业生产,开垦土地劝勉耕种,没有空闲时间。
  • “召杜龚黄乃其亚,黄云泱漭覆原野”:
    • 字词:“召杜龚黄”,指召信臣、杜诗、龚遂、黄霸,都是汉代的循吏;“泱漭”,广阔无边的样子。
    • 句意:召杜龚黄这样的贤吏和他相比也稍逊一筹,金黄的麦浪广阔无边地覆盖着原野。
  • “乐尔丰年醉琼斚,古卭旧敝人人说”:
    • 字词:“琼斚”,玉制的酒杯;“古卭”,指古代的临卭。
    • 句意:在这丰收之年大家快乐地举杯畅饮,古代临卭的破败状况人人都在谈论。
  • “久困征诛心已折,析家荡产纷更迭”:
    • 字词:“征诛”,指战争、赋税等;“折”,受挫。
    • 句意:百姓长期被战争和赋税困扰,心已经受挫,家破人亡的事情不断发生。
  • “身罹罪罟无从雪,漫道当时富盐铁”:
    • 字词:“罹”,遭遇;“罪罟”,法网;“雪”,洗雪。
    • 句意:百姓遭遇法网却无法洗清冤屈,别说当年这里还盛产盐铁。
  • “汉志食货忍重阅,嗟我妇子难全活”:
    • 字词:“汉志食货”,指《汉书·食货志》;“忍”,忍心。
    • 句意:不忍心再读《汉书·食货志》,可叹我的妻子儿女难以保全性命。
  • “今年谁料胜常年,入绢得盐偿本钱”:
    • 字词:“入绢得盐”,用绢换取盐。
    • 句意:谁能料到今年比往年还好,用绢换盐还能偿还本钱。
  • “里绝追呼俗自便,闭门稚耋得安眼”:
    • 字词:“里”,乡里;“追呼”,指官府的催逼;“稚耋”,小孩和老人。
    • 句意:乡里没有了官府的催逼,习俗也变得方便自在,关起门来小孩和老人都能安心睡觉。
  • “十日一风五日雨,邻村稽首羡兹土”:
    • 字词:“十日一风五日雨”,形容风调雨顺;“稽首”,叩头。
    • 句意:这里风调雨顺,邻村的人都叩头羡慕这片土地。
  • “白头半刺才窳苦,赖此贤侯百废举”:
    • 字词:“半刺”,指州郡长官下属的官吏;“窳苦”,粗劣、艰难。
    • 句意:我这白发老吏才能粗劣,多亏这位贤明的太守使百废俱兴。
  • “空庭吏散鸟驯除,谣闻击壤同康衢”:
    • 字词:“除”,台阶;“击壤”,古代的一种游戏,后用来形容太平盛世;“康衢”,宽阔平坦的大路。
    • 句意:庭院中空空荡荡,官吏散去,鸟儿在台阶上也很温顺,传闻百姓在大路上像古代一样快乐地玩着击壤游戏。
  • “侯于公卿地有余,利泽行推遍海隅”:
    • 字词:“海隅”,海边,指边远地区。
    • 句意:太守的才能担任公卿之位绰绰有余,希望他的恩泽能推行到边远地区。
  • “呜呼利泽行推遍海隅,坐使斯民愁叹为嬉娱”:
    • 字词:“坐使”,致使。
    • 句意:啊,希望他的恩泽能推行到边远地区,让百姓从忧愁叹息变为欢乐嬉戏。

现代译文

园林中树叶凋零露出寒冷的树梢,
秋天丰收的景象弥漫在四周郊野。
千里大地播种后没有一处荒芜,
妻子儿女温饱不再啼哭号叫。
剩余的粮食喂给飞禽和猿猴,
有田的人怎会再弃家而逃。
太守治理百姓如放牧马匹,
宣布教化让帝王恩泽流布。
仰慕禹稷亲自投身农事,
开垦劝耕忙得没有空闲。
召杜龚黄与他相比也逊色,
金黄麦浪覆盖着广阔原野。
在丰收年举杯欢乐畅饮,
人们谈论着古卭往昔破败。
百姓久被征诛困扰心已伤,
家破人亡之事接连不断。
身陷法网冤屈无法洗清,
别说当年曾富产盐铁之利。
不忍再读《汉志·食货》篇章,
可叹妻儿难以保全性命。
谁料今年好过往年时光,
用绢换盐能偿还那本钱。
乡里没了官府催逼困扰,
老幼闭门都能安心睡眠。
这里风调雨顺气候适宜,
邻村人都羡慕这片土地。
我这老吏才能粗劣艰难,
全赖贤太守让百废俱兴。
庭院中空荡官吏已散去,
鸟儿在台阶上温顺栖息。
传闻百姓在大路玩击壤,
如处太平盛世欢乐无比。
太守才能任公卿有余地,
希望恩泽惠及边远之地。
啊,愿恩泽推及海角天涯,
让百姓从愁叹转为欢娱。

创作背景

郭印生活在南宋时期,当时社会动荡,百姓生活困苦。这首诗是郭印为赞美许守(许姓太守)的功绩而作。许守重视农业生产,积极劝耕,使得当地迎来丰收,百姓生活得到改善。郭印通过此诗记录这一变化,表达对许守的感激与赞美之情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了今昔对比的手法,将过去百姓在征诛下家破人亡、困苦不堪的生活与今年丰收后温饱安乐的生活进行对比,突出了许守劝耕带来的巨大改变,也更鲜明地表达了对许守的赞美。
    • 用典:多处运用典故,如“禹稷”“召杜龚黄”“击壤”等,丰富了诗歌的内涵,借这些古代贤人的事迹来衬托许守的贤能与功绩,增强了诗歌的文化底蕴。
  • 语言特色:语言质朴平实,通俗易懂,如实地记录了百姓的生活状况和内心感受。同时,在质朴中又不失感染力,通过对百姓生活的细致描绘,让读者能深刻感受到丰收给百姓带来的喜悦和对太守的感激之情。
  • 意境营造:先描绘丰收时田园的美好景象,营造出一种富足、祥和的氛围;接着回顾过去的苦难,形成一种压抑、悲伤的意境;最后又回到对未来的期许,营造出一种充满希望的意境。整首诗意境随内容变化而变化,情感丰富而真挚。

常见问题

《和许守丰年行》的作者和朝代是什么?

《和许守丰年行》的作者是郭印,页面按明作品展示。

《和许守丰年行》主要写了什么?

这首诗围绕丰收景象展开,先描绘了丰收时的田园风光与百姓温饱的生活,接着赞颂太守劝耕的功绩,又回顾过去百姓困苦的遭遇,通过今昔对比突出今年丰收给百姓带来的改变,最后表达对太守的赞美以及希望其恩泽能惠及更多百姓的愿望。

《和许守丰年行》的创作背景是什么?

郭印生活在南宋时期,当时社会动荡,百姓生活困苦。这首诗是郭印为赞美许守(许姓太守)的功绩而作。许守重视农业生产,积极劝耕,使得当地迎来丰收,百姓生活得到改善。郭印通过此诗记录这一变化,表达对许守的感激与赞美之情。

《和许守丰年行》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了今昔对比的手法,将过去百姓在征诛下家破人亡、困苦不堪的生活与今年丰收后温饱安乐的生活进行对比,突出了许守劝耕带来的巨大改变,也更鲜明地表达了对许守的赞美。 用典 :多处运用典故,如“禹稷”“召杜龚黄”“击壤”等,丰富了诗歌的内涵,借这些古代贤人的事迹来衬托许守的贤能与功绩,增强了诗歌的文化底蕴。 语言特色 :语言质朴平实,通俗...