这首诗围绕投壶这一活动展开,描述了投壶时箭的姿态,众人投中后各自庆贺的场景,以及诗人自己投壶失利的情况。同时表达了投中与否无关兴废之事的豁达态度。
投壶
连朝赐沐吏功休,请以陶壶竹矢投。
整整斜斜森剑戟,纷纷藉藉委戈矛。
坐人各自庆多马,老子不惟输一筹。
中否何关兴废事,天公应解笑齐侯。
整整斜斜森剑戟,纷纷藉藉委戈矛。
坐人各自庆多马,老子不惟输一筹。
中否何关兴废事,天公应解笑齐侯。
简要说明
逐句注释
- “连朝赐沐吏功休,请以陶壶竹矢投”:
- 字词:“连朝”,接连几天;“赐沐”,古代官吏休假;“陶壶”,陶制的壶,投壶用的器具;“竹矢”,竹制的箭。
- 句意:接连几天休假,官吏们停止工作休息,于是大家提议用陶壶和竹箭来进行投壶游戏。
- “整整斜斜森剑戟,纷纷藉藉委戈矛”:
- 字词:“森”,形容排列整齐密集;“剑戟”,古代兵器;“纷纷藉藉”,杂乱众多的样子;“委”,丢弃、堆积。
- 句意:投进壶里的箭,有的整齐排列,有的斜着摆放,像剑戟一样密集;那些没投进散落在地上的箭,杂乱地堆积在一起,如同丢弃的戈矛。
- “坐人各自庆多马,老子不惟输一筹”:
- 字词:“坐人”,在座的人;“多马”,投壶游戏中,每投中一次算一马,多马即投中次数多;“老子”,诗人自称;“输一筹”,指失败、落后。
- 句意:在座的人各自为自己投中次数多而庆贺,而我不仅输了,而且还落后不少。
- “中否何关兴废事,天公应解笑齐侯”:
- 字词:“中否”,投中与否;“兴废事”,国家的兴盛和衰败之事;“解”,理解、懂得;“齐侯”,据《左传》记载,齐侯与晋侯投壶,齐侯说投中要以兵车千乘为助,将投壶与国家大事联系起来。
- 句意:投中与否和国家的兴废之事有什么关系呢,老天爷应该会嘲笑把投壶和国家大事联系起来的齐侯吧。
现代译文
接连几天休假,官吏们停下工作休息,
大家提议用陶壶竹箭来玩投壶游戏。
投进壶里的箭,整齐斜斜像剑戟般排列,
没投进的散落在地,如杂乱的戈矛堆积。
在座的人都为自己投中次数多而庆贺,
我不仅输了,还落后他们一大截。
投中与否和国家兴废有什么相干,
老天爷该会笑话把投壶和大事相连的齐侯。
创作背景
曾几生活在南宋时期,此诗具体创作时间不详。当时的文人士大夫阶层流行投壶这种娱乐活动,它是一种具有礼仪性和竞技性的游戏。曾几在休假期间,与众人一起参与投壶游戏,有感而发创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中“整整斜斜森剑戟,纷纷藉藉委戈矛”,将投进壶里和散落在地的箭分别比作剑戟和戈矛,形象生动地描绘出箭的排列和散落的状态,使读者能够更直观地感受到投壶现场的情景。
- 用典:“天公应解笑齐侯”引用了齐侯投壶的典故,通过这个典故表达了诗人对将投壶这种娱乐活动与国家兴废过度关联的看法,增添了诗歌的文化内涵和讽刺意味。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,以简洁的文字生动地描绘了投壶游戏的场景和参与者的状态。如“坐人各自庆多马,老子不惟输一筹”,直白地写出了众人庆贺和自己失利的情形。
- 主题表达:诗歌借投壶这一日常活动,表达了一种豁达超脱的人生态度。诗人认为投中与否只是游戏中的结果,与国家大事无关,体现了他对生活的乐观和对世事的清醒认识,使诗歌具有一定的思想深度。
常见问题
《投壶》的作者和朝代是什么?
《投壶》的作者是曾几,页面按宋作品展示。
《投壶》主要写了什么?
这首诗围绕投壶这一活动展开,描述了投壶时箭的姿态,众人投中后各自庆贺的场景,以及诗人自己投壶失利的情况。同时表达了投中与否无关兴废之事的豁达态度。
《投壶》的创作背景是什么?
曾几生活在南宋时期,此诗具体创作时间不详。当时的文人士大夫阶层流行投壶这种娱乐活动,它是一种具有礼仪性和竞技性的游戏。曾几在休假期间,与众人一起参与投壶游戏,有感而发创作了这首诗。
《投壶》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中“整整斜斜森剑戟,纷纷藉藉委戈矛”,将投进壶里和散落在地的箭分别比作剑戟和戈矛,形象生动地描绘出箭的排列和散落的状态,使读者能够更直观地感受到投壶现场的情景。 用典 :“天公应解笑齐侯”引用了齐侯投壶的典故,通过这个典故表达了诗人对将投壶这种娱乐活动与国家兴废过度关联的看法,增添了诗歌的文化内涵和讽刺意味。 语言特色 :语言质朴自然...