招邹次魏

· 孙觌

客舍风雨交,庭芜蔓春草。
蓐食悲王孙,戛釜厌邱嫂。
吾人才杰立,一障狂澜倒。
汤汤捍滔天,澟澟块绝岛。
奇音闲大朴,妙语发天藻。
壁间见蝎喜,屋上瞻乌好。
跫然听足音,自足慰衰老。
出门泥活活,所向碍行潦。
怀人心不展,厌乱迹如扫。
仲子过我庐,肩舆白云道。

简要说明

这首诗是孙觌邀请邹次魏之作。诗中先描绘了客舍风雨交加、庭院荒芜的场景,感叹自己境遇不佳;接着盛赞邹次魏是杰出人才,有力挽狂澜的能力;随后表达听到邹次魏消息的欣喜,以及因道路泥泞无法相见的遗憾;最后点明邹次魏乘坐肩舆从白云道前来拜访自己。

逐句注释

  • “客舍风雨交,庭芜蔓春草”:
    • 字词:“客舍”,旅舍;“芜”,杂草;“蔓”,蔓延。
    • 句意:旅舍外风雨交加,庭院里的杂草蔓延着春日的青草。
  • “蓐食悲王孙,戛釜厌邱嫂”:
    • 字词:“蓐食”,早晨未起身,在床席上进餐,这里用韩信典故,韩信未得志时曾寄食于南昌亭长家,亭长妻厌恶他,早早做饭在屋里吃完,韩信去了没饭吃;“王孙”,对贵族子弟的通称,这里指韩信;“戛釜”,刮锅出声,指刘邦大嫂厌恶刘邦朋友来吃饭,刮锅表示饭已吃完;“邱嫂”,长嫂。
    • 句意:像韩信那样未得志时寄人篱下而悲伤,又像刘邦朋友那样遭长嫂嫌弃。
  • “吾人才杰立,一障狂澜倒”:
    • 字词:“才杰立”,杰出的人才;“障”,阻挡;“狂澜”,巨大而汹涌的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
    • 句意:我们的朋友是杰出的人才,能阻挡住狂澜使之平息。
  • “汤汤捍滔天,凛凛块绝岛”:
    • 字词:“汤汤”,水势浩大、水流很急的样子;“捍”,抵御;“凛凛”,严肃而令人敬畏的样子;“块”,独立的样子;“绝岛”,孤岛。
    • 句意:能抵御汹涌的洪水,像一座威严独立的孤岛。
  • “奇音闲大朴,妙语发天藻”:
    • 字词:“奇音”,奇特的音韵;“闲”,通“娴”,娴熟;“大朴”,原始质朴;“天藻”,自然的文采。
    • 句意:能娴熟地发出质朴奇特的音韵,说出富有自然文采的妙语。
  • “壁间见蝎喜,屋上瞻乌好”:
    • 字词:“蝎”,蝎子;“瞻乌”,《诗经·小雅·正月》有“瞻乌爰止,于谁之屋”,这里指观察乌鸦的栖息处。
    • 句意:在墙壁间看到蝎子也觉得欢喜,看着屋上的乌鸦也觉得美好。
  • “跫然听足音,自足慰衰老”:
    • 字词:“跫然”,脚步声;“足音”,脚步声。
    • 句意:听到那脚步声,就足以安慰我这衰老的人。
  • “出门泥活活,所向碍行潦”:
    • 字词:“活活”,水流声;“行潦”,道路上的积水。
    • 句意:出门看到路上泥水流动,到处都被积水阻碍。
  • “怀人心不展,厌乱迹如扫”:
    • 字词:“怀人”,思念友人;“厌乱”,厌恶战乱;“迹如扫”,踪迹像被扫过一样消失,指躲避战乱隐居。
    • 句意:思念友人而心情不畅,厌恶战乱而隐居起来。
  • “仲子过我庐,肩舆白云道”:
    • 字词:“仲子”,指邹次魏;“肩舆”,轿子;“白云道”,云雾缭绕的道路。
    • 句意:邹次魏乘坐轿子从云雾缭绕的道路前来拜访我的茅屋。

现代译文

旅舍外风雨交织在一起,
庭院的杂草蔓延着春草。
像韩信寄人篱下而悲伤,
似刘邦朋友遭长嫂厌烦。
我们的朋友是杰出人才,
能阻挡那汹涌的大狂澜。
抵御如洪水般的危难,
如威严孤岛般地挺立。
能娴熟发出质朴音韵,
说出富有文采的妙语。
看到蝎子也满心欢喜,
看着屋上乌鸦也美好。
听到脚步声就已足够,
能安慰我这衰老的心。
出门只见泥水流淌响,
到处都被积水所阻碍。
思念友人心情难舒展,
厌恶战乱隐居踪迹消。
邹次魏坐轿从白云道,
前来拜访我的小茅屋。

创作背景

孙觌生活于两宋之际,这一时期社会动荡,战乱频繁。具体此诗创作时间难以精准确定,但从诗中“厌乱”等表述可推测,当时社会处于不稳定状态,诗人可能身处困境,或旅居在外,生活不如意。而邹次魏是诗人的朋友,诗人有感于自身境遇,同时欣赏邹次魏的才华,于是写诗邀请他前来相聚。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了韩信、刘邦等典故,如“蓐食悲王孙,戛釜厌邱嫂”,通过这些典故生动形象地表达了诗人自己怀才不遇、寄人篱下遭人嫌弃的境遇,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感。
    • 对比衬托:以诗人自身的困窘境遇与邹次魏的杰出才能形成对比,如前半部分写自己的悲苦,后半部分盛赞邹次魏能“一障狂澜倒”等,突出了邹次魏的不凡,也表达了诗人对友人的赞赏之情。
  • 语言特色:语言较为古朴典雅,如“奇音闲大朴,妙语发天藻”等语句,用词精准,富有文采,体现了诗人较高的文学素养。同时,一些字词的运用增强了诗歌的表现力,如“汤汤”“凛凛”等叠词,生动地描绘出了气势和氛围。
  • 意境营造:诗的开篇描绘了客舍风雨交加、庭院荒芜的景象,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,为下文抒发自己的情感做铺垫。而在表达对邹次魏的期待和赞美时,又营造出一种欣喜、向往的氛围,情感的起伏使诗歌的意境更加丰富多样。

常见问题

《招邹次魏》的作者和朝代是什么?

《招邹次魏》的作者是孙觌,页面按宋作品展示。

《招邹次魏》主要写了什么?

这首诗是孙觌邀请邹次魏之作。诗中先描绘了客舍风雨交加、庭院荒芜的场景,感叹自己境遇不佳;接着盛赞邹次魏是杰出人才,有力挽狂澜的能力;随后表达听到邹次魏消息的欣喜,以及因道路泥泞无法相见的遗憾;最后点明邹次魏乘坐肩舆从白云道前来拜访自己。

《招邹次魏》的创作背景是什么?

孙觌生活于两宋之际,这一时期社会动荡,战乱频繁。具体此诗创作时间难以精准确定,但从诗中“厌乱”等表述可推测,当时社会处于不稳定状态,诗人可能身处困境,或旅居在外,生活不如意。而邹次魏是诗人的朋友,诗人有感于自身境遇,同时欣赏邹次魏的才华,于是写诗邀请他前来相聚。

《招邹次魏》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了韩信、刘邦等典故,如“蓐食悲王孙,戛釜厌邱嫂”,通过这些典故生动形象地表达了诗人自己怀才不遇、寄人篱下遭人嫌弃的境遇,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感。 对比衬托 :以诗人自身的困窘境遇与邹次魏的杰出才能形成对比,如前半部分写自己的悲苦,后半部分盛赞邹次魏能“一障狂澜倒”等,突出了邹次魏的不凡,也表达了诗人对友人的赞赏之情...