读唐遗录六绝 杨师厚

· 王庭珪

万炬千釭照一城,彩舟犹听棹歌声。
铁车空驾黎阳石,岂悟碑来祸已成。

简要说明

这首诗以杨师厚的事迹为题材,通过描绘昔日热闹场景与如今灾祸已成的对比,表达了对杨师厚行为及其后果的感慨,警示人们应预见行为带来的影响。

逐句注释

  • “万炬千釭照一城,彩舟犹听棹歌声”:
    • 字词:“釭”,油灯;“棹歌”,划船时所唱之歌。
    • 句意:千万盏灯火照亮了整座城池,还能听到彩舟上传来的划船歌声,描绘出一幅热闹繁华的景象。
  • “铁车空驾黎阳石,岂悟碑来祸已成”:
    • 字词:“铁车”,装载重物的车;“黎阳”,地名;“岂悟”,哪里料到。
    • 句意:用铁车徒劳地运载黎阳的石头,却没有料到碑石运来的时候灾祸已经酿成。

现代译文

千万盏灯火将整座城池照亮,
还能听见彩舟上传来的划船歌声。
用铁车白白地去运载黎阳的石头,
哪里会想到碑石运来灾祸已然酿成。

创作背景

王庭珪生活在南宋时期。这首诗是他读唐代遗事记录而作。杨师厚是唐末五代时期的军阀,他在历史上有诸多举动,此诗应是针对他的某一具体事件有感而发,具体事件或许就记录在“唐遗录”中,通过对杨师厚行为的回顾,以史为鉴。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的前两句描绘了热闹繁华的场景,而后两句则展现了灾祸已成的凄凉,前后形成鲜明对比,突出了杨师厚未能预见后果的盲目,强化了诗歌的警示意味。
    • 因果暗示:“铁车空驾黎阳石”暗示了杨师厚的某种行为,而“岂悟碑来祸已成”则点明这种行为带来了灾祸,暗示了行为与后果之间的因果关系。
  • 语言特色:语言直白,简洁明了地叙述事件,没有过多的修饰,但却能将事情的关键和作者的感慨清晰地表达出来。
  • 意境营造:通过对场景的描写和事件的叙述,营造出一种历史的沧桑感和命运无常的氛围。读者能从诗中感受到作者对历史人物行为的思考和对后人的警醒。

常见问题

《读唐遗录六绝 杨师厚》的作者和朝代是什么?

《读唐遗录六绝 杨师厚》的作者是王庭珪,页面按宋作品展示。

《读唐遗录六绝 杨师厚》主要写了什么?

这首诗以杨师厚的事迹为题材,通过描绘昔日热闹场景与如今灾祸已成的对比,表达了对杨师厚行为及其后果的感慨,警示人们应预见行为带来的影响。

《读唐遗录六绝 杨师厚》的创作背景是什么?

王庭珪生活在南宋时期。这首诗是他读唐代遗事记录而作。杨师厚是唐末五代时期的军阀,他在历史上有诸多举动,此诗应是针对他的某一具体事件有感而发,具体事件或许就记录在“唐遗录”中,通过对杨师厚行为的回顾,以史为鉴。

《读唐遗录六绝 杨师厚》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的前两句描绘了热闹繁华的场景,而后两句则展现了灾祸已成的凄凉,前后形成鲜明对比,突出了杨师厚未能预见后果的盲目,强化了诗歌的警示意味。 因果暗示 :“铁车空驾黎阳石”暗示了杨师厚的某种行为,而“岂悟碑来祸已成”则点明这种行为带来了灾祸,暗示了行为与后果之间的因果关系。 语言特色 :语言直白,简洁明了地叙述事件,没有过多的修饰,但却能将...