题灵岩寺

这首诗是张祜重游灵岩寺所作，描绘了灵岩寺周边的地理环境、寺内的建筑布局以及寺内外的奇妙景观，如险地、江景、动物、月色等，表达了诗人对灵岩寺美景的喜爱以及想要尽情挥洒诗情的愿望。

• “北寺三年别，西湖十里程”：
  • 字词：“北寺”，指灵岩寺；“西湖”，当指灵岩寺附近的湖泊。
  • 句意：与灵岩寺分别已有三年，它距离西湖大约十里程远。
• “山门桥上转，石路阁中行”：
  • 字词：“山门”，寺院的大门；“阁”，指寺内的楼阁。
  • 句意：从桥边转到寺院的山门，沿着石头路在楼阁中穿行。
• “地入千重险，江分一面平”：
  • 字词：“千重险”，形容地势十分险要；“江分一面平”，指江水在一面呈现出平静的景象。
  • 句意：进入灵岩寺所在之地，地势千重险要，而江水在一边却平静开阔。
• “引藤闻鼠乱，窥洞见龙惊”：
  • 字词：“引藤”，拉着藤蔓；“龙”，不一定指真正的龙，可能是洞中的奇异景象让人联想到龙。
  • 句意：拉着藤蔓前行时听到老鼠乱窜的声音，窥探山洞时好像看到奇异景象而受惊。
• “嶂月排檐出，屏风倚槛成”：
  • 字词：“嶂月”，像屏障一样的山峰间透出的月亮；“屏风”，这里指山峰如屏风般；“槛”，栏杆。
  • 句意：像屏障的山峰间的月亮从屋檐边露出，山峰如同屏风倚靠在栏杆外。
• “猿寻青壁过，树绕碧崖生”：
  • 字词：“青壁”，青色的石壁；“碧崖”，碧绿的山崖。
  • 句意：猿猴在青色的石壁上攀爬而过，树木环绕着碧绿的山崖生长。
• “小殿灵云影，高廊下水声”：
  • 字词：“灵云”，神奇的云雾；“高廊”，高大的走廊。
  • 句意：小殿被神奇的云雾笼罩着，高大的走廊下能听到水流的声音。
• “何当还梦谢，尽我一诗情”：
  • 字词：“何当”，何时；“梦谢”，可能指像谢灵运那样沉醉于山水梦境中。
  • 句意：什么时候能像谢灵运一样沉醉在这如梦的美景中，尽情抒发我的诗情呢。

与灵岩寺一别已经三年，
它离西湖大约十里程远。
从桥边转到寺院的山门，
沿着石路在楼阁中穿行。
进入此地地势千重险要，
江水在一边却平静开阔。
拉着藤蔓听到老鼠乱窜，
窥探山洞好像见龙受惊。
像屏的山峰间月亮露檐，
山峰如屏倚靠在栏杆外。
猿猴在青色石壁上爬过，
树木环绕着碧绿山崖长。
小殿笼罩着神奇的云雾，
高廊之下能听到水流声。
何时能如谢灵运梦山水，
尽情挥洒我心中的诗情。

张祜一生未仕，四处游历。此诗创作时间难以确切考证，但从诗中“北寺三年别”可知，他曾离开灵岩寺三年后又重游此地。他在游历过程中，钟情于山水寺庙景观，灵岩寺的独特景致激发了他的创作灵感，从而写下这首诗来描绘灵岩寺的奇妙之景。

• 表现手法：
  • 移步换景：诗人以自己的游踪为线索，从寺外写到寺内，如“山门桥上转，石路阁中行”，展现了行进过程中的不同景象，使读者仿佛跟随诗人一同游览灵岩寺。
  • 动静结合：“引藤闻鼠乱，窥洞见龙惊”是动态描写，表现出环境的生动活泼；“嶂月排檐出，屏风倚槛成”则是静态描写，描绘出宁静的画面，动静相衬，让诗歌富有变化。
  • 虚实结合：“窥洞见龙惊”中的“龙”不一定是真实所见，可能是诗人的想象，虚实结合增添了诗歌的奇幻色彩。
• 语言特色：语言生动形象，如“嶂月排檐出，屏风倚槛成”运用比喻的手法，将山峰比作屏风，使画面更加直观可感。同时用词精准，“引”“窥”“排”“倚”等动词的使用，使诗歌富有动感。
• 意境营造：通过对灵岩寺周边环境和寺内景观的细致描绘，营造出一种清幽、奇幻的意境。诗中既有险地、奇洞等神秘的景象，又有猿猴、树木等自然生机，还有云雾、月色等空灵之景，让读者感受到灵岩寺的独特魅力，同时也传达出诗人对这方山水的喜爱与陶醉之情。