送刘轺秀才江陵归宁

这首诗是张祜为送刘轺秀才回江陵探亲而作。诗中表达了对刘轺及时归乡的欣喜，描绘了其归途的景象，流露出与友人分别的惜别之情，同时还勉励刘轺不忘学习礼仪和诗歌。

• “出告游方是素辞，喜君回棹不逾时”：
  • 字词：“出告”，出门告知长辈；“游方”，外出游历；“素辞”，一贯的说法；“回棹”，掉转船头，指返回；“不逾时”，没有超过预定的时间。
  • 句意：出门告知长辈外出游历是一贯的说法，很高兴你能按时掉转船头返回。
• “荆门暮指连山远，郢国春归上水迟”：
  • 字词：“荆门”，山名，在今湖北宜都西北长江南岸；“暮指”，傍晚时指向；“郢国”，春秋时楚国都城，这里泛指江陵一带；“上水”，逆水行舟。
  • 句意：傍晚时朝着荆门方向，只见连绵的山峦遥远；春天回到郢国，逆水行舟十分迟缓。
• “樽酒惜离文举坐，郡斋谁覆中宣碁”：
  • 字词：“樽酒”，酒杯中的酒；“文举”，指孔融，字文举，这里借指诗人与刘轺的聚会；“郡斋”，郡守居住的房舍；“中宣”，应作“仲宣”，指王粲，字仲宣，博学多识，以善围棋著称，这里借指下棋。
  • 句意：在这酒杯前惋惜与你分别，就像在孔融的座上；以后在郡斋里还有谁来和我一起复盘下棋呢。
• “殷勤莫忘趋庭日，学礼三余已学诗”：
  • 字词：“殷勤”，恳切；“趋庭”，指承受父教，典出《论语·季氏》，孔子之子孔鲤“趋而过庭”，被孔子叫住教诲学诗学礼；“三余”，指冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余，是古人利用闲暇时间学习的说法。
  • 句意：恳切地希望你不要忘记接受父教的日子，已经利用闲暇时间学习了礼仪和诗歌。

出门告知去游历本是平常说辞，
欣喜你能及时掉转船头把家回。
傍晚朝着荆门连绵山峦望不尽，
春天回到郢国逆水行舟实在迟。
举杯痛惜与你分别如孔融座上，
郡斋之后还有谁来和我再下棋。
切切叮嘱莫忘聆听父教的时光，
闲暇学礼学诗定要不断地坚持。

张祜生活在唐朝，当时文人之间交游赠别之风盛行。此诗是张祜送刘轺秀才回江陵探亲时所作。具体创作时间难以精确知晓，但从诗中可以看出，诗人与刘轺相识且有一定交往，可能是在郡斋中相处时建立了情谊，刘轺按时归乡，诗人便作此诗相送。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处用典，如“文举”“仲宣”“趋庭”“三余”等典故，丰富了诗歌的内涵，使诗歌更具文化底蕴，同时也委婉地表达了诗人的情感和期望。
  • 情景交融：“荆门暮指连山远，郢国春归上水迟”，通过描绘刘轺归途的景色，既写出了旅途的遥远和艰难，也融入了诗人对友人的牵挂之情，景中含情。
• 语言特色：语言典雅，用词精准。如“暮指”“春归”“上水迟”等表述，生动形象地描绘出了时间、地点和行程特点。同时，诗句对仗较为工整，如“荆门暮指连山远，郢国春归上水迟”，体现了诗歌的韵律美和形式美。
• 情感表达：情感真挚，既有对友人及时归乡的欣喜，又有分别时的惜别之情，更有对友人的殷切期望。通过诗歌的层层铺陈，将多种情感巧妙地融合在一起，使读者能深切感受到诗人与友人之间的深厚情谊。