这首诗围绕春夜之景展开,诗人由春夜明月触发情感,先感慨无人共饮,后着重抒发对两位弟弟的深切思念与哀伤之情,表达了因弟弟离世而产生的难以排解的愁绪和对来世再相聚的期盼。
春夜对月弹琴有怀
举头遥望星汉碧,皎皎明镜悬东岑。
栏杆浩叹三顾影,有酒有酒谁与斟。
我思两弟怨以喑,邈不可见愁缔心。
含愁更奏绿绮琴,匣中埃蠹尘土侵。
解弦更张试促轸,怨入怀抱难成音。
两君青春竟瓶沉,天阔怅望商与参。
高高在上杳难诘,矫首涕泗忧思深。
欲结今生未了因,尚蕲来世盟可寻。
君游九泉闻不闻,安知阿兄心悲吟。
简要说明
逐句注释
- “一春春雨连春阴,今夕何夕月满林”:
- 字词:“今夕何夕”,出自《诗经》,表示惊叹或感慨时光、场景的特殊;“月满林”,月光洒满树林。
- 句意:整个春天都是春雨连绵、阴云笼罩,不知今晚是怎样特别的日子,月光洒满了树林。
- “举头遥望星汉碧,皎皎明镜悬东岑”:
- 字词:“星汉碧”,晴朗夜空中泛着蓝光的银河;“皎皎”,明亮的样子;“东岑”,东边的小山。
- 句意:抬头遥望那湛蓝的银河,明亮的月亮如镜子般悬挂在东边的小山上。
- “栏杆浩叹三顾影,有酒有酒谁与斟”:
- 字词:“浩叹”,长叹;“顾影”,看着自己的影子;“斟”,倒酒。
- 句意:手扶栏杆长叹,多次顾影自怜,有美酒却没有人来一起斟饮。
- “我思两弟怨以喑,邈不可见愁缔心”:
- 字词:“怨以喑”,因哀怨而沉默;“邈”,遥远;“缔心”,萦绕心头。
- 句意:我思念两位弟弟,满心哀怨却只能沉默,他们远得看不到,愁绪紧紧萦绕在心头。
- “含愁更奏绿绮琴,匣中埃蠹尘土侵”:
- 字词:“绿绮琴”,传说汉代司马相如的琴名,后泛指名贵的琴;“埃蠹”,灰尘和蛀虫。
- 句意:怀着愁绪弹奏绿绮琴,琴匣里已被灰尘和蛀虫侵蚀。
- “解弦更张试促轸,怨入怀抱难成音”:
- 字词:“解弦更张”,更换琴弦,重新安上,比喻改革制度或变更方法;“促轸”,转动琴上的弦轴以调节音高;“怨入怀抱”,哀怨之情充满心怀。
- 句意:解开琴弦重新调整,转动弦轴调试,可心中的哀怨让我难以弹出和谐的音调。
- “两君青春竟瓶沉,天阔怅望商与参”:
- 字词:“青春”,指年少时期;“瓶沉”,比喻人的死亡;“商与参”,商星和参星,二者在星空中此出彼没,永不相见,比喻兄弟分隔不得相见。
- 句意:两位弟弟正值青春年少却不幸离世,天空辽阔,我怅然遥望,如同望着永不相见的商星和参星。
- “高高在上杳难诘,矫首涕泗忧思深”:
- 字词:“杳难诘”,渺茫难以追问;“矫首”,抬头;“涕泗”,眼泪和鼻涕,泛指哭泣。
- 句意:上天高高在上,渺茫难测,让人难以追问缘由,我抬头哭泣,忧思深沉。
- “欲结今生未了因,尚蕲来世盟可寻”:
- 字词:“未了因”,未完成的缘分;“蕲”,通“祈”,祈求。
- 句意:想要了结今生未完成的缘分,还祈求来世能再找到相聚的盟约。
- “君游九泉闻不闻,安知阿兄心悲吟”:
- 字词:“九泉”,指地下深处,人死后埋葬的地方;“安知”,怎知。
- 句意:你们在九泉之下能听到吗,怎知道兄长我内心的悲吟呢。
现代译文
整个春天都是春雨连着阴云,
不知今晚是怎样的良辰,月光洒满树林。
抬头遥望那湛蓝的银河,
明亮的月亮如镜悬挂在东边的小山顶。
手扶栏杆长叹,多次顾影自怜,
有美酒却无人与我共饮。
我思念两位弟弟,哀怨得沉默不语,
他们远得看不见,愁绪萦绕我心。
怀着愁绪弹奏绿绮琴,
琴匣已被灰尘和蛀虫侵凌。
解开琴弦重新调试,
心中哀怨却难成曲调和谐的音。
两位弟弟青春年少竟不幸离世,
天空辽阔,我怅望如参商永难逢迎。
上天高高在上,渺茫难问原因,
我抬头哭泣,忧思深沉。
想了结今生未完成的缘分,
祈求来世还能找到相聚的约定。
你们在九泉之下能否听闻,
怎知兄长我内心的悲吟不停。
创作背景
刘学箕生活在南宋时期,具体创作此诗的时间不详。从诗中可以推测,诗人的两位弟弟不幸早逝,在一个春夜,明月当空,引发了他对弟弟的深切思念,于是写下此诗来抒发内心的哀伤和对弟弟的怀念之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗开篇描绘了春雨连阴后春夜月明的景象,以景起兴,为下文抒情营造了氛围。如“一春春雨连春阴,今夕何夕月满林”,通过今昔对比,衬托出诗人此刻内心的孤独与对弟弟的思念。
- 用典:“商与参”的典故,形象地表达了诗人与弟弟阴阳两隔、永不相见的痛苦;“绿绮琴”的典故增添了诗歌的文化底蕴,同时也暗示了诗人高雅的情趣和内心的孤寂。
- 直抒胸臆:“有酒有酒谁与斟”“怨入怀抱难成音”“矫首涕泗忧思深”等语句,直接抒发了诗人无人共饮的孤独、弹奏不成曲调的哀怨以及对弟弟深切的思念和哀伤之情。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚深沉。诗人用平实的语言表达了对弟弟的深情,没有过多的修饰,却能让读者深切感受到他内心的悲痛。如“君游九泉闻不闻,安知阿兄心悲吟”,直白地表达了对弟弟的牵挂和希望弟弟能知晓自己心意的期盼。
- 意境营造:通过对春夜明月、银河、栏杆等景象的描写,营造出一种清冷、孤寂、哀伤的意境。这种意境与诗人对弟弟的思念之情相融合,使整首诗充满了感染力,让读者仿佛能感受到诗人在春夜中独自哀伤的情景。
常见问题
《春夜对月弹琴有怀》的作者和朝代是什么?
《春夜对月弹琴有怀》的作者是刘学箕,页面按汉作品展示。
《春夜对月弹琴有怀》主要写了什么?
这首诗围绕春夜之景展开,诗人由春夜明月触发情感,先感慨无人共饮,后着重抒发对两位弟弟的深切思念与哀伤之情,表达了因弟弟离世而产生的难以排解的愁绪和对来世再相聚的期盼。
《春夜对月弹琴有怀》的创作背景是什么?
刘学箕生活在南宋时期,具体创作此诗的时间不详。从诗中可以推测,诗人的两位弟弟不幸早逝,在一个春夜,明月当空,引发了他对弟弟的深切思念,于是写下此诗来抒发内心的哀伤和对弟弟的怀念之情。
《春夜对月弹琴有怀》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗开篇描绘了春雨连阴后春夜月明的景象,以景起兴,为下文抒情营造了氛围。如“一春春雨连春阴,今夕何夕月满林”,通过今昔对比,衬托出诗人此刻内心的孤独与对弟弟的思念。 用典 :“商与参”的典故,形象地表达了诗人与弟弟阴阳两隔、永不相见的痛苦;“绿绮琴”的典故增添了诗歌的文化底蕴,同时也暗示了诗人高雅的情趣和内心的孤寂。 直抒胸臆 :“有...