栽竹

· 刘学箕

绿筠移种不多时,添我溪南一段奇。
会看明年春雨后,满林头角箨龙儿。

简要说明

这首诗围绕栽竹展开,描述了新栽竹子的情景,表达了诗人对新竹的喜爱与期待,借竹子未来的生长景象,展现出一种生机勃勃、充满希望的情感。

逐句注释

  • “绿筠移种不多时,添我溪南一段奇”:
    • 字词:“绿筠”,指绿色的竹子;“溪南”,溪水的南边。
    • 句意:新移栽的竹子没有多长时间,就为我家溪水南边增添了一段奇妙的景致。
  • “会看明年春雨后,满林头角箨龙儿”:
    • 字词:“会看”,将会看到;“头角”,原指人的气概和才华,这里形容竹笋破土而出的样子;“箨龙儿”,“箨”指竹笋上一片一片的皮,“箨龙儿”就是指竹笋,把竹笋比作龙子,形象地写出竹笋的生机与活力。
    • 句意:可以预见明年春雨过后,整个竹林里都会是破土而出的竹笋。

现代译文

新移栽的绿竹没过多长时间,
就给我家溪南增添了一段奇妙风景。
可以想象明年春雨过后,
满林都是破土而出的竹笋,好似龙子一般生机勃勃。

创作背景

刘学箕是南宋时期的诗人,他一生未入仕途,寄情山水,喜欢种植花木。这首《栽竹》很可能是他在自己居所附近移栽竹子后有感而发所作。当时他或许在溪边精心挑选了一处地方种下竹子,看到新竹在短时间内就融入周边环境,便满怀期待地写下此诗,表达对竹子生长的憧憬。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:首句“绿筠移种不多时,添我溪南一段奇”是实写眼前新栽竹子的景象,描绘出竹子给环境带来的变化。后两句“会看明年春雨后,满林头角箨龙儿”则是虚写,诗人发挥想象,描绘出明年春雨后竹林里竹笋满林的热闹场景,虚实结合,使诗歌内容更加丰富,也表现出诗人对竹子生长的期待。
    • 比喻:将竹笋比作“箨龙儿”,形象生动地展现出竹笋的生机勃勃和灵动活泼,赋予竹笋以人的生命力,也体现出诗人对竹笋的喜爱之情。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,却又充满生活情趣。诗人用简洁的语言描绘出栽竹的情景和对未来的期待,如“添我溪南一段奇”直白地表达出竹子带来的新奇感受,让读者能轻易体会到诗人的心境。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新自然、充满生机的意境。诗中既有新竹初栽的现实画面,又有未来竹笋满林的想象之景,从当下的宁静美好延伸到未来的热闹繁盛,展现出一种积极向上、充满希望的氛围,让读者感受到诗人对生活的热爱和对美好事物的憧憬。

常见问题

《栽竹》的作者和朝代是什么?

《栽竹》的作者是刘学箕,页面按汉作品展示。

《栽竹》主要写了什么?

这首诗围绕栽竹展开,描述了新栽竹子的情景,表达了诗人对新竹的喜爱与期待,借竹子未来的生长景象,展现出一种生机勃勃、充满希望的情感。

《栽竹》的创作背景是什么?

刘学箕是南宋时期的诗人,他一生未入仕途,寄情山水,喜欢种植花木。这首《栽竹》很可能是他在自己居所附近移栽竹子后有感而发所作。当时他或许在溪边精心挑选了一处地方种下竹子,看到新竹在短时间内就融入周边环境,便满怀期待地写下此诗,表达对竹子生长的憧憬。

《栽竹》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :首句“绿筠移种不多时,添我溪南一段奇”是实写眼前新栽竹子的景象,描绘出竹子给环境带来的变化。后两句“会看明年春雨后,满林头角箨龙儿”则是虚写,诗人发挥想象,描绘出明年春雨后竹林里竹笋满林的热闹场景,虚实结合,使诗歌内容更加丰富,也表现出诗人对竹子生长的期待。 比喻 :将竹笋比作“箨龙儿”,形象生动地展现出竹笋的生机勃勃和灵动活泼,赋...