柳

这首诗以柳为主题，通过描写柳的生长状态和人们在灞桥折柳的习俗，表达了诗人对柳“无情”的独特看法，借柳抒发了送别时的惆怅与感慨。

• “高拂危楼低拂尘”：
  • 字词：“危楼”，高楼；“拂”，轻轻擦过。
  • 句意：柳树的枝条高的能轻拂高楼，低的则轻扫着地面的灰尘。
• “灞桥攀折一何频”：
  • 字词：“灞桥”，在长安东，是古人送别之处，常在此折柳赠别；“一何”，多么。
  • 句意：在灞桥边人们攀折柳枝的行为是多么频繁啊。
• “思量却是无情树”：
  • 字词：“思量”，考虑、思索；“无情”，没有感情。
  • 句意：仔细想来柳树却是一种没有感情的树。
• “不解迎人只送人”：
  • 字词：“不解”，不懂得；“迎人”，迎接人。
  • 句意：它不懂得迎接人，只在人们分别时被用来送人。

柳树的枝条高高地轻拂着高楼，低低地扫过地面的灰尘。
在灞桥边人们攀折柳枝是何等的频繁。
仔细想来它却是没有感情的树，
不懂得迎接人，只在送别时出现。

裴说生活在唐末五代时期，社会动荡不安，人们的离别之事频繁发生。灞桥折柳是古代送别的传统习俗，柳与“留”谐音，象征着挽留。诗人看到人们在灞桥边频繁折柳送别，有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借柳树这一具体事物，表达了自己对离别和人情的感慨。表面上是说柳树无情，实际上是抒发了自己对离别场景的无奈和惆怅。
  • 对比：“不解迎人只送人”将柳树的“不迎人”和“只送人”进行对比，突出了柳树在离别情境中的特点，也强化了诗人对柳树“无情”的看法。
• 语言特色：语言直白，通俗易懂，没有过多的修饰，但却能准确地表达出诗人的情感。如“思量却是无情树，不解迎人只送人”，以简洁的语言传达出深刻的感慨。
• 意境营造：诗中通过描写柳树的形态和灞桥折柳的场景，营造出一种离别的伤感氛围。柳树在高拂危楼、低拂尘的姿态中，见证了无数次的离别，增添了诗歌的哀愁意境。