这首诗以荼䕷花为主题,描绘了荼䕷盛开时香雪纷纷的景象,表达了诗人对春天的眷恋之情,希望通过欣赏荼䕷花来留住春天。
荼䕷
一年春事到荼䕷,香雪纷纷又扑衣。
尽把檀心好看取,与留春住莫教归。
尽把檀心好看取,与留春住莫教归。
简要说明
逐句注释
- “一年春事到荼䕷”:
- 字词:“春事”,春天的景象、景致;“荼䕷”,一种蔷薇科植物,常于春末夏初开花。
- 句意:一年的春光到荼䕷花开的时候接近尾声了。
- “香雪纷纷又扑衣”:
- 字词:“香雪”,这里比喻白色的荼䕷花;“扑衣”,形容花瓣飘落沾染到衣服上。
- 句意:白色的荼䕷花瓣纷纷飘落,又沾到了我的衣服上。
- “尽把檀心好看取”:
- 字词:“檀心”,指荼䕷花浅红色的花蕊;“看取”,观赏。
- 句意:尽情地好好观赏荼䕷花那浅红色的花蕊吧。
- “与留春住莫教归”:
- 字词:“与”,偕同、一起;“莫教归”,不要让春天归去。
- 句意:和荼䕷花一起把春天留住,不要让它离去。
现代译文
一年的春光到荼䕷花开时已近尾声,
洁白的花瓣如香雪般纷纷扑到我衣上。
尽情地好好看看荼䕷那浅红的花蕊吧,
让我们一起留住春天,别让它悄然离去。
创作背景
任拙斋生活于宋代,荼䕷花一般在春末夏初开放,古人常认为荼䕷花开代表着春天的结束。这首诗具体创作时间不详,但应是诗人在荼䕷花开之际,面对即将逝去的春光,有感而发写下此诗,以表达对春天的不舍。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人借荼䕷花来表达自己对春天的眷恋和挽留之情,将抽象的情感寄托于具体的荼䕷花上,使情感表达更具感染力。
- 拟人:“与留春住莫教归”一句,将荼䕷花拟人化,赋予它和诗人一起留住春天的能力,生动形象地体现了诗人希望春天长驻的愿望。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂。如“香雪纷纷又扑衣”,用“香雪”比喻花瓣,既形象地描绘出荼䕷花的洁白,又营造出一种轻盈、唯美的氛围。
- 意境营造:诗中通过描写荼䕷花开、花瓣飘落的景象,营造出一种既美丽又略带惆怅的意境。美丽的荼䕷花盛开暗示着春天的绚烂,而花瓣飘落又象征着春天的即将消逝,在这种矛盾的景象中,更深刻地表达出诗人对春天的不舍之情。
常见问题
《荼䕷》的作者和朝代是什么?
《荼䕷》的作者是任拙斋,页面按宋作品展示。
《荼䕷》主要写了什么?
这首诗以荼䕷花为主题,描绘了荼䕷盛开时香雪纷纷的景象,表达了诗人对春天的眷恋之情,希望通过欣赏荼䕷花来留住春天。
《荼䕷》的创作背景是什么?
任拙斋生活于宋代,荼䕷花一般在春末夏初开放,古人常认为荼䕷花开代表着春天的结束。这首诗具体创作时间不详,但应是诗人在荼䕷花开之际,面对即将逝去的春光,有感而发写下此诗,以表达对春天的不舍。
《荼䕷》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人借荼䕷花来表达自己对春天的眷恋和挽留之情,将抽象的情感寄托于具体的荼䕷花上,使情感表达更具感染力。 拟人 :“与留春住莫教归”一句,将荼䕷花拟人化,赋予它和诗人一起留住春天的能力,生动形象地体现了诗人希望春天长驻的愿望。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂。如“香雪纷纷又扑衣”,用“香雪”比喻花瓣,既形象地描绘出荼䕷花的洁白,又...