这首诗是释希雅寄给礼导师的作品,表达了对礼导师的敬仰与赞美。诗中描绘了礼导师闭关修行、讲经澄虑的生活,展现了其宁静、高远的心境,最后以清风吹拂鄞江、继承道林之风来称赞礼导师的高尚品德和深远影响。
寄礼导师
掩关名自远,鲸浪阻相寻。
讲罢唯澄虑,孤峰祇此心。
柏烟秋榻静,莲漏夜堂深。
尽仰鄞江上,清风继道林。
讲罢唯澄虑,孤峰祇此心。
柏烟秋榻静,莲漏夜堂深。
尽仰鄞江上,清风继道林。
简要说明
逐句注释
- “掩关名自远,鲸浪阻相寻”:
- 字词:“掩关”,指闭门修行;“鲸浪”,巨浪,这里比喻阻碍。
- 句意:礼导师闭门修行,声名自然远扬,但因路途有重重阻碍而难以寻访。
- “讲罢唯澄虑,孤峰祇此心”:
- 字词:“澄虑”,使思绪澄清;“孤峰”,象征高洁、独立。
- 句意:礼导师讲经结束后只是澄净思虑,他的心就像孤峰一样高洁独立。
- “柏烟秋榻静,莲漏夜堂深”:
- 字词:“柏烟”,焚烧柏木所生之烟;“莲漏”,古代计时器。
- 句意:焚烧柏木的烟袅袅,秋日的床榻十分静谧;莲漏计时,夜晚的殿堂显得格外幽深。
- “尽仰鄞江上,清风继道林”:
- 字词:“鄞江”,水名;“道林”,东晋高僧支道林,这里指代高僧风范。
- 句意:大家都敬仰鄞江之上的礼导师,他的清风吹拂,继承了高僧的风范。
现代译文
礼导师闭门修行声名远播,
可惜巨浪阻隔难以前往寻访。
讲经之后只澄净自己的思虑,
他的心就像孤峰一样高洁。
柏木的烟袅袅秋日床榻静谧,
莲漏计时夜晚殿堂格外幽深。
大家都敬仰鄞江上的您啊,
清风吹拂继承了高僧风范。
创作背景
由于资料有限,这首诗具体的创作时间难以确定。但从诗的内容可以推测,释希雅与礼导师可能因距离或其他因素不能相见,于是通过这首诗来表达对礼导师的崇敬之情。礼导师可能是一位在佛教修行和讲经方面颇有造诣的高僧,在当地有较高的声誉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 象征手法:“孤峰”象征礼导师高洁独立的心境,使抽象的精神品质变得具体可感。
- 环境烘托:“柏烟秋榻静,莲漏夜堂深”通过描绘幽静的环境,烘托出礼导师修行时宁静的氛围和澄净的心境。
- 语言特色:语言简洁凝练,用较少的文字传达出丰富的情感和深刻的内涵。如“掩关名自远”,简洁地写出了礼导师修行有成、声名远扬的形象。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、高远的意境。从开篇的寻访受阻,到中间对礼导师修行状态的描绘,再到结尾的赞美,诗人通过诗句构建了一个充满禅意和敬意的世界,让读者感受到礼导师的高尚品德和精神境界。
常见问题
《寄礼导师》的作者和朝代是什么?
《寄礼导师》的作者是释希雅,页面按宋作品展示。
《寄礼导师》主要写了什么?
这首诗是释希雅寄给礼导师的作品,表达了对礼导师的敬仰与赞美。诗中描绘了礼导师闭关修行、讲经澄虑的生活,展现了其宁静、高远的心境,最后以清风吹拂鄞江、继承道林之风来称赞礼导师的高尚品德和深远影响。
《寄礼导师》的创作背景是什么?
由于资料有限,这首诗具体的创作时间难以确定。但从诗的内容可以推测,释希雅与礼导师可能因距离或其他因素不能相见,于是通过这首诗来表达对礼导师的崇敬之情。礼导师可能是一位在佛教修行和讲经方面颇有造诣的高僧,在当地有较高的声誉。
《寄礼导师》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 象征手法 :“孤峰”象征礼导师高洁独立的心境,使抽象的精神品质变得具体可感。 环境烘托 :“柏烟秋榻静,莲漏夜堂深”通过描绘幽静的环境,烘托出礼导师修行时宁静的氛围和澄净的心境。 语言特色 :语言简洁凝练,用较少的文字传达出丰富的情感和深刻的内涵。如“掩关名自远”,简洁地写出了礼导师修行有成、声名远扬的形象。 意境营造 :整首诗营造出一种宁静、...