这首诗围绕“见雁”展开,抒发了诗人对故乡和亲友的思念之情。诗人借眼前所见的大雁,感慨大雁年年南来却不带来亲友的音信,凸显了自己与亲友长久疏离后的孤寂与牵挂。
见雁有怀
满眼西风忆故庐,亲朋音问久相疏。
年年江上无情雁,只带秋来不带书。
年年江上无情雁,只带秋来不带书。
简要说明
逐句注释
- “满眼西风忆故庐”:
- 字词:“西风”,秋风,常象征着萧索、凄凉;“故庐”,故乡的房屋,代指故乡。
- 句意:满眼都是秋风,这景象勾起了我对故乡的回忆。
- “亲朋音问久相疏”:
- 字词:“音问”,音信;“疏”,疏远,这里指音信不通。
- 句意:和亲朋好友之间已经很久没有音信往来了。
- “年年江上无情雁”:
- 字词:“无情”,这里是埋怨大雁不能传递音信;“江上”,点明大雁飞行的地点。
- 句意:每年在江上飞过的大雁都是如此无情。
- “只带秋来不带书”:
- 字词:“书”,书信。
- 句意:大雁只带来了秋天的讯息,却没有带来亲友的书信。
现代译文
满眼都是萧瑟的秋风,让我不禁回忆起故乡。
和亲朋好友已经很久没有音信,彼此关系渐渐疏远。
每年江上飞过的大雁啊,真是无情。
它们只带来了秋天,却没有带来亲人的书信。
创作背景
黄庚生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。在这样的大背景下,人们的生活常常漂泊不定,亲友离散。这首诗可能是诗人在羁旅他乡时,看到大雁南飞而触发了对故乡和亲友的思念之情而创作的。具体创作时间已难以考证,但从诗中能感受到他在那个特殊时代的孤独与思乡之苦。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗人以“西风”这一具有特定情感内涵的意象开篇,渲染出一种凄凉、萧瑟的氛围,为全诗奠定了思念故乡的情感基调。接着通过描写江上的大雁,将自己的情感寄托在大雁身上,借大雁的“无情”来抒发自己对亲友音信不通的无奈和哀怨。
- 对比衬托:“年年”强调时间的长久,突出了诗人与亲友分离的时间之长,而大雁每年按时飞来,却始终不能带来亲友的书信,这种时间上的延续与情感上的期待形成鲜明对比,更衬托出诗人的孤寂和思念之深。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻修饰,但却能真切地表达出诗人内心的情感。如“只带秋来不带书”,用简洁直白的语言将诗人对大雁的埋怨和对亲友音信的期盼生动地展现出来。
- 意境营造:诗中描绘了一幅秋风萧瑟、大雁南飞的画面,营造出一种冷清、孤寂的意境。这种意境与诗人思念故乡、牵挂亲友的情感相融合,使读者能够深刻感受到诗人内心的惆怅与无奈。
常见问题
《见雁有怀》的作者和朝代是什么?
《见雁有怀》的作者是黄庚,页面按宋作品展示。
《见雁有怀》主要写了什么?
这首诗围绕“见雁”展开,抒发了诗人对故乡和亲友的思念之情。诗人借眼前所见的大雁,感慨大雁年年南来却不带来亲友的音信,凸显了自己与亲友长久疏离后的孤寂与牵挂。
《见雁有怀》的创作背景是什么?
黄庚生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。在这样的大背景下,人们的生活常常漂泊不定,亲友离散。这首诗可能是诗人在羁旅他乡时,看到大雁南飞而触发了对故乡和亲友的思念之情而创作的。具体创作时间已难以考证,但从诗中能感受到他在那个特殊时代的孤独与思乡之苦。
《见雁有怀》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗人以“西风”这一具有特定情感内涵的意象开篇,渲染出一种凄凉、萧瑟的氛围,为全诗奠定了思念故乡的情感基调。接着通过描写江上的大雁,将自己的情感寄托在大雁身上,借大雁的“无情”来抒发自己对亲友音信不通的无奈和哀怨。 对比衬托 :“年年”强调时间的长久,突出了诗人与亲友分离的时间之长,而大雁每年按时飞来,却始终不能带来亲友的书信,这种时...